tag:blogger.com,1999:blog-71832952311963049462024-03-14T04:31:29.062-07:00КнигограйБлог бібліотекаря Смолінського навчально-виховного об"єднання
"Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів-гімназія -позашкільний навчальний заклад" Калашник Тетяни СтепанівниТетянаhttp://www.blogger.com/profile/11393278383806508134noreply@blogger.comBlogger7125tag:blogger.com,1999:blog-7183295231196304946.post-59866209196839582632020-02-10T04:14:00.003-08:002020-02-10T04:14:54.694-08:00Всеукраїнський конкурс "Шкільна бібліотека - 2020"<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Найменування конкурсу <u>Всеукраїнський конкурс «Шкільна бібліотека – 2020»</u><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Номінація «<u>Бібліотека – територія читання»<o:p></o:p></u></span></div>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Тема досвіду/проєкту<u> «Бібліотека – джерело підвищення інформаційної <o:p></o:p></u></span></div>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<u><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">культури школярів» <o:p></o:p></span></u></div>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">ПІБ учасника <u>Калашник Тетяна Степанівна <o:p></o:p></u></span></div>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Посада <u> Бібліотекар <o:p></o:p></u></span></div>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Заклад освіти<u> Смолінське НВО «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів-гімназія-позашкільний навчальний заклад»<o:p></o:p></u></span></div>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Район <u> Маловисківський<o:p></o:p></u></span></div>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Смт<u> Смоліне Смолінської ОТГ<o:p></o:p></u></span></div>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Область <u>Кіровоградська</u><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<b><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">1<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<b><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> Зміст<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin-bottom: 0.0001pt;">
<b><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> Вступ - 3<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin-bottom: 0.0001pt;">
<b><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Розділ 1. Бібліотека – територія читання<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">1.2 Бібліотека – центр отримання інформації - <b>5<o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">1.3 Напрями роботи бібліотеки з питань компетентності - <b>11</b><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin-bottom: 0.0001pt;">
<b><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Розділ 2. Із досвіду роботи бібліотеки Смолінського НВО<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">2.1 Бібліотека у системі виховної роботи - <b>14<o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">2.2 Виховання інформаційної культури школярів - <b>16</b><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> <b>Список використаних джерел - 35<o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin-bottom: 0.0001pt;">
<b><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Фотоматеріали - 36 </span></b><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"><o:p></o:p></span></div>
<div align="right" class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;">
<br /></div>
<div align="right" class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;">
<br /></div>
<div align="right" class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;">
<br /></div>
<div align="right" class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;">
<br /></div>
<div align="right" class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;">
<br /></div>
<div align="right" class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;">
<br /></div>
<div align="right" class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;">
<br /></div>
<div align="right" class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">2<b> </b><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin-bottom: 0.0001pt;">
<b><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> Вступ<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoBodyTextIndent" style="line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<b><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> </span></b><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Україна, інтегруючись у світовий інформаційний простір, зацікавлена у підвищенні рівня інформаційної культури зростаючого покоління. Пріоритетами держаної політики в галузі освіти є підготовка молодих людей з високим рівнем освіти й культури, здатних до творчої праці, професійного розвитку, мобільності в освоєнні та впровадженні нових наукових та інформаційних технологій. Ці завдання окреслено Законом України «Про основні засади розвитку інформаційного суспільства в Україні на 2007–2015</span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> </span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">рр.», «Національної стратегії розвитку освіти в Україні на 2012–2021</span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> </span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">рр.», Національною доктриною розвитку освіти України в ХХІ</span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> </span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">столітті, державною цільовою програмою «Сто відсотків» та ін. Успішне їхнє виконання потребує спрямування вектора розвитку освіти на компетентнісний підхід до навчання, що прийшов на зміну так званому «знаннєвому».<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> На сучасному етапі розвитку цивілізації, в епоху глобальної інформатизації бурхливо розвиваються комп'ютерна техніка та інформаційні технології, що стимулює розвиток інформаційного суспільства. </span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Інформація охоплює дедалі більше галузей і стає однією з головних людських цінностей та основним ресурсом майбутнього. Процес інформатизації системи освіти висуває нові вимоги до учасників навчально-виховного процесу у сфері підвищення інформаційної компетенції та інформаційної культури. Зростає значущість інформаційної компетенції вчителів та бібліотекарів школи, які здійснюють свою професійну діяльність в умовах широкого впровадження засобів інформаційно-комп'ютерних технологій (ІКТ) в освітній простір школи. Характерною рисою сучасного стану розвитку суспільства є швидке проникнення інформаційних технологій в усі сфери громадського життя, що викликає необхідність адаптації школи до нових життєвих реалій. Нові інформаційні технології все ширше використовуються як суспільний продукт, який забезпечує інтенсифікацію всіх сфер економіки, прискорення </span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> науково-технічного прогресу, розвиток педагогічної науки, демократизацію<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: center; text-indent: 35.45pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">3<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> суспільства. Сьогодні велика увага приділяється формуванню інформаційної компетентності учнів. </span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">І це цілком виправдано тим, що інформація і наукові знання стали чинниками, що визначають загальний стратегічний потенціал суспільства. </span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Міністр освіти Лілія Гриневич у своєму виступі наголосила на тому, що «неможливо навчати сучасних дітей так, як навчали нас».</span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: center; text-indent: 35.45pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">4<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: center; text-indent: 35.45pt;">
<b><span lang="UK" style="color: #3b3b3b; font-size: 14pt; line-height: 28px;">1.1 БІБЛІОТЕКА – ЦЕНТР ОТРИМАННЯ ІНФОРМАЦІЇ</span></b><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span lang="UK" style="color: #3b3b3b; font-size: 14pt; line-height: 28px;">Школа для кожної людини – це ті сходи, якими вона піднімається, наближаючись до знань, а шкільна бібліотека – справжній місток у царство пізнання, духовності й культури. Бібліотека – книжковий океан, а бібліотекар – стерновий учнівського вітрильника, що прагне навколосвітніх мандрів.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Початок третього тисячоліття відзначається серйозними негативними тенденціями в культурі, серед яких – глобальне падіння інтересу до читання, особливо серед молоді. Читання як засіб отримання інформації та необхідна передумова інтелектуального розвитку поступово втрачає свою актуальність поряд із телебаченням та електронними комунікаціями. За даними<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">соціологічних досліджень для 73% населення країни читання не є провідним інтересом, а кожен четвертий українець не відкриває книг взагалі. В 2016 році серед тих, хто щоденно відкривав книгу був 26% людей до 30 років, а вже в 2019 році – це тільки 20%. Підвищити інтерес до книги може сама книга! На заміну «сіреньким» виданням 70-80 років минулого століття, які не відповідали ні шкільним програмам, ні політичному і економічному устрою незалежної України, прийшли нові, яскраво оформлені книги, дитячі енциклопедії, серії книг «Я пізнаю світ», «Світ навколо нас», «Все про все», «Невідома Україна», «Іду на урок», «Альма матер», «Дитяча енциклопедія».<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Спілкування з книгою допомагає школяреві оволодіти певною сумою знань, засвоїти досвід попередніх поколінь, долучитися до культурних надбань усіх народів. Вміти читати самостійно, вдумливо, дозволяє читачеві закріплювати читацькі навички, розширює діапазон читацької компетентності.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Цьому сприяють літературні квести, вікторини, історичні марафони, брейн-ринги та інші форми, які дають змогу читачеві долучитися до активної творчої діяльності. Пізнання книги, систематична праця з нею розширює кругозір читача, вчить умінню правильно сформулювати читацький запит, дозволяє вільно орієнтуватися в різноманітних джерелах інформації.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Стає очевидним, що зараз уже недостатньо читати багато, необхідно<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: center; text-indent: 35.45pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">5<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">усвідомлено й уміло вибирати літературу для читання. Італійський поет Ф.Петрарка, якого називають «батьком гуманізму» вважав, що «тільки істинно хороші книги варті того, щоб їх читали. Підживлювати свій розум багатьма книгами без усякого вибору – значить позбавити його власної сили польоту і навіть зовсім губити його». Таким чином, важливим завданням сьогоднішнього дня стає формування культури читання. Що входить у це поняття?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Читання – це складний процес, який потребує постійної уваги, напруги усіх розумових сил, а головне – бажання. Культура читання – це сукупність <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">знань, умінь та почуттів, які дозволяють читачеві повноцінно та самостійно засвоювати інформацію. Цей комплекс навичок у роботі з книгою, включає:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">усвідомлений вибір тематики читання;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; margin-left: 33pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">орієнтування в джерелах, насамперед у системі бібліографічних посібників і бібліотечних каталогів;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; margin-left: 33pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">систематичність і послідовність читання, вибір конкретної книги;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; margin-left: 33pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">розуміння , засвоєння та аналіз прочитаного:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; margin-left: 33pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">вміння використовувати на практиці отриману з літератури інформацію;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; margin-left: 33pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">закріплення та використання прочитаного (виписки, конспекти і т.д.)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Водночас кардинальні зміни, що відбулися у всіх сферах життя суспільства, зокрема у розвитку і становленні національної школи, вимагають перегляду й оновлення багатьох аспектів діяльності публічних і шкільних бібліотек. У</span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> </span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">зв’язку з цим найбільш актуальними завданнями школи і бібліотеки є наступне:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> - виховання учнів за допомогою книги;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> - залучення дітей до систематичного читання;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> - розширення кола читання;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> - привернення уваги до серйозної літератури;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> - взаємозв’язок систематичного читання з високими оцінками з шкільних предметів.</span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Чи слід «нав’язувати» читання? Як вчителю так і бібліотекарю необхідно<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: center; text-indent: 35.45pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">6<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">керувати читанням. Кожна вікова група учнів потребує свого кола творів, сформульованого відповідно до певних читацьких інтересів. Вік визначає цікавість до певних жанрів, героїв, тем. При правильному цілеспрямованому керуванні читанням, при вивченні багатьох дисциплін у школярів виникає особиста зацікавленість предметом, при постійному читанні зростає рівень досягнень знань учнів і якість освіти. Знання отримані у школі, розширюються і поглиблюються за допомогою додаткової літератури, менше часу приділяється ними для виконання домашніх завдань, зростає інтелект дитини. Усі ці аспекти досягаються при спільній вчителів, бібліотекарів, батьків через читацький попит, читацьку культуру. Самоосвіта, робота над собою, розширення інтелекту школяра сприяє вмінню систематизувати інформацію, задовольняти духовні запити, формує інформаційну компетентність та культуру читання. Завдання бібліотекаря полягає в тому, щоб навчити дітей користуватися передмовою, післямовою, і коментарями до книги, робити записи про прочитане. Бібліотекар може розробити рекомендації «Як працювати з книгою», «Як працювати над доповіддю, рефератом», критичною літературою. Старшокласники повинні вміти аналізувати певний твір, порівнювати його з іншим, робити певні висновки. Кожен учень повинен вміти працювати не тільки з підручниками, але й з енциклопедіями, довідковими виданнями, вміти користуватися довідково-бібліографічним апаратом бібліотеки. Для цього в школах потрібно проводити бібліотечно-бібліографічні уроки, інформаційно-пізнавальні години, огляди літератури, слайд-презентації, інтелектуальні ігри, турніри, літературні подорожі. Теми для них підбираються особливо старанно, з метою зацікавити учнів і вчителів: «За обкладинкою цілий світ», «Планета на книжкових сторінках», «Із слова починається людина».<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">На противагу застарілим підходам до розвитку читацьких інтересів школярів бібліотекам слід практикувати сучасні, динамічні, активні та інтерактивні форми роботи: інформаційні уроки на теми культури читання, проводити читацькі фестивалі та конференції, літературні читання,<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> 7<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> інтелектуальні конкурси та вікторини – «Впізнай себе у книзі», «Що читали наші бабусі», «Твій друг – словник», «Лінгвіністична ігротека».<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Досить оперативною формою інформування про нові надходження літератури є шорт-листи : «Увага! Я</span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">-</span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> нова книга», - своєрідний листок, в<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">якому повідомляється читацьке призначення книги, повний бібліографічний опис, розгорнута анотація, тощо.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Ефективними технологіями інформування про новинки літератури в бібліотеці є книжкова виставка: «На хвилинку зупинись – нову книгу<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">подивись», «Знайомтесь – новинки в бібліотеці», «Прочитайте – це цікаво!», «Про цікаве на планеті – читай в журналі та газеті», «Готуючись до ЗНО», «За сторінками твого підручника». Можна оформити виставку-сюрприз «Книгу берегти – життя їй продовжити», виставку-перегляд «Цей чудовий світ поезії», виставку-рекомендацію «Читаймер успіху».<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Бібліотека повинна проводити заходи, які сприятимуть більш поглибленому засвоєнню знань, їх систематизації, розвиватимуть в учнів навички самостійної роботи, здійснювати розважальні, інтелектуальні, творчі, інтерактивні заходи зі стимулювання та підтримки дитячого читання.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Ефективною формою роботи на допомогу навчальному процесу є проведення предметних тижнів, завдяки яким учні краще засвоюють шкільну програму, вчаться самостійно мислити і аналізувати. Примірна тематика предметних тижнів: «Шедеври світового письменства» (тиждень світової літератури), «Українська минувшина і сьогодення» (тиждень історії), «Сторінками цікавої географії» (тиждень географії).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Слід приділяти увагу і програмам літнього читання школярів. Наприклад , в програму «Літні читання для відпочинку і навчання» можна включити літературні ігри-дослідження «Черпайте з книг науку благодатну», «Подорож до країни зачарованих книг», літературний круїз «Подорож книжковими морями», літературні конкурси та вікторини «Діалог з улюбленим героєм»,<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: center; text-indent: 35.45pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">8<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">«Створи свою казку». Оформити організацію літніх читань допоможуть виставки-рекомендації «Книжкова валіза», « 10 книжок на канікули», «Візьми книгу з собою на відпочинок».<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Бібліотекареві потрібно роботи виписки з планів роботи на конкретний місяць, стосовно масових заходів, проведення бібліотечних уроків, оформлення книжково-ілюстративних виставок та заходів до ювілеїв, дат літературного календаря, проведення бесід, оглядів літератури, тобто плани на місяць з масової популяризації літератури. Перелік цих заходів, оформлені та вивішені<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">на видному місці привернуть увагу читачів до роботи бібліотеки, залучать учнів до проведення масових заходів, тобто це своєрідна реклама бібліотеки.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Перетворення сучасного суспільства в інформаційне диктує перш за все, проблему формування інформаційної компетентності особистості, яка є в майбутньому запорукою її трудової діяльності.</span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> </span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Сучасна людина повинна не тільки вміти читати, а й швидко та вільно орієнтуватися в потоці усної та письмової інформації. Головним на сьогодні залишається вміння учнів вчитися, вміння самостійно знаходити інформацію, оцінювати її, обробляти, аналізувати та створювати якісно нову.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">В основі інформаційної освіти покладено розуміння того, що інформація – головний ресурс людського суспільства, яка необхідна для прогресу і загальнокультурного росту, а вміння добувати її, обробляти, використовувати, інтерпретувати – складові компоненти інформаційної культури.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Поняття «інформаційна компетентність» досить широке і трактується як складне індивідуально психологічне утворення на засадах інтеграції теоретичних знань, практичних умінь в області інноваційних технологій та певної сукупності особистих якостей. Американські дослідники визначають інформаційну компетентність, як поєднання комп’ютерної грамотності, вміння працювати з традиційними видами інформації у бібліотеці, технічної грамотності, етики, критичного сприйняття та навичок комунікації.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Формування основ інформаційної компетентності та читацької культури –<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: center; text-indent: 35.45pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">9<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">одне з основних завдань сучасної бібліотеки. Особлива роль бібліотеки і бібліотекаря зокрема в справі формування інформаційної культури підростаючого покоління визначається, як мінімум, двома чинниками:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">наявністю відповідних інформаційних ресурсів, включаючи ресурси на різних носіях: паперовому (книжкові фонди, фонди періодичних видань);<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; margin-left: 84.95pt; text-align: justify; text-indent: -49.5pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">1)<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">магнітному (фонди аудіо- і відеокасет); цифровому (СД та ДВдиски);<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; margin-left: 84.95pt; text-align: justify; text-indent: -49.5pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">2)<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> комунікативному (комп'ютерні мережі) і інших носіях;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> 3) професійною готовністю бібліотекаря до формування інформаційної культури учнів.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Сучасний бібліотекар, що має спеціальну вищу освіту, який освоїв інформаційно-комунікаційні технології, готовий передавати свої інформаційні знання і вчителям, і учням, усвідомлюючи себе рівноправними фахівцями в системі формування інформаційної культури та просвітництва разом з вчителями. Така самооцінка дуже важлива, як важливо і бажання бібліотекарів постійно підвищувати свою кваліфікацію<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">В арсеналі форм і методів роботи бібліотек, що займаються підвищенням рівня інформаційної культури учнів, широкий розвиток отримали заняття по популяризації бібліотечно-бібліографічних знань (години бібліографічної грамотності, бібліотечні уроки, практичні заняття по використанню традиційних і електронних інформаційних ресурсів, включаючи Інтернет тощо), екскурсії по бібліотеці, використання ігрових технологій, проведення інформаційних конкурсів типу «Інформини» та ін. Саме в бібліотеці школярі мають нагоду на практиці прослідкувати зв'язок інформаційної теорії з практикою, наочно представити результати ефективного рішення різних типів інформаційних завдань, відчути проблеми непідготовленого користувача при роботі з реальними масивами інформації, усвідомити наслідки власної інформаційної неграмотності.<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: center; text-indent: 35.45pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">10<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">До найважливіших напрямів покращення інформаційної компетентності варто віднести необхідність професійної взаємодії вчителів і бібліотекарів на термінологічному, змістовному, організаційному рівнях.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Належний термінологічний рівень взаємодії означає, що вчитель і бібліотекар «говорять на одній мові», що їх понятійно-термінологічний апарат, що характеризує інформаційну підготовку учнів є сумісний і однозначний.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Наявний змістовний рівень свідчить про те, що зміст бібліотечних заходів і занять з основ інформаційної культури, які можуть вести як вчителі, так і бібліотекарі, взаємопов'язаний: так вчитель співвідносить зміст кожної теми<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">занять з основ інформаційної культури, що вивчається, з ресурсними і пошуковими можливостями бібліотеки, а бібліотекар відповідно орієнтує зміст заходів, що проводяться, на тісний зв'язок з дисциплінами, які вивчаються, а також завданнями для самостійної, науково-дослідної роботи<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Організаційний рівень взаємодії покликаний забезпечити системно-цільове планування занять з основ інформаційної культури школяра, узгоджене з планово-організаційною діяльністю бібліотеки, включаючи чітке визначення місця проведення занять: звичайний клас, бібліотека, комп'ютерний клас, інформаційний центр і т. ін.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: center; text-indent: 35.45pt;">
<b><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">1.2 НАПРЯМИ РОБОТИ БІБЛІОТЕКИ З ПИТАНЬ КОМПЕТЕНТНОСТІ<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Найважливішою умовою реальної взаємодії вчителів і бібліотекарів по формуванню інформаційної культури учнів є подолання ізольованості і розрізненості дій. Адже створення реального, а не міфічного єдиного інформаційно-освітнього простору, можливо лише за наявності тісних зв’язків між школою та бібліотекою, налагодженого позитивного психологічного мікроклімату, який має створитися на рівні педагогічного колективу і бібліотекарів, стійкої мотивації підвищення рівня інформаційної культури, як з боку учнів, так і самих педагогів і бібліотекарів.<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: center; text-indent: 35.45pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">11<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Формування такої мотивації повинне базуватися на чіткому усвідомленні необхідності та соціальної значущості інформаційної підготовки школярів як для підвищення якості навчання в загальноосвітній школі, так і для підвищення статусу бібліотеки як центру формування<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">інформаційної культури молодої особистості. Для досягнення такої мети необхідна систематична інформаційно-просвітницька робота з керівництвом і педагогічним колективом школи, яка б дозволяла розкрити можливості інформаційної підготовки учнів як найважливішого засобу підвищення якості навчання за рахунок розвитку загально-учбових знань і умінь, зафіксованих в<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">державному стандарті основної загальної освіти, а також поглибити роль інформаційних компетенцій як підґрунтя для реалізації ідеї «Освіта протягом всього життя».<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">У свою чергу, бібліотека, презентуючи собою одну з початкових ланок в ланцюзі безперервної освіти, одержує зараз унікальний шанс підвищити свій престиж, зміцнити статус сучасного бібліотекаря за рахунок перетворення бібліотеки в особливий інформаційно-освітній центр – центр формування інформаційної культури користувачів сучасної книгозбірні. Центр, в якому школярі одержують особливу – інформаційну підготовку: опановують знаннями і уміннями організації інформаційного пошуку як в традиційній (ручний), так і в новій інформаційній технології, аналізу і синтезу знайденої інформації, технологією самостійної підготовки необхідних в ході навчання інформаційних продуктів.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> Публічно-шкільна бібліотека сьогодні – це заклад взаємно інтегрованих соціальних інститутів: освіти і бібліотечної справи. Освітня діяльність бібліотеки реалізується не тільки через формування інформаційно-культурного середовища, але й через безпосередню участь бібліотек в навчальному процесі шляхом передачі навиків інформаційно-бібліотечної роботи.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Процес формування інформаційної культури читачів потребує диференційованого підходу, підбору методик і програм навчання, з<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: center;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">12<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">урахуванням їх інформаційних потреб та інформаційної підготовки, наявним навичкам володіння комп’ютерною технікою. Тому організація заходів по інформаційній освіті школярів проводиться поетапно, з урахуванням вікових<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">особливостей. Наприклад, в молодших класах рекомендується організовувати екскурсії до бібліотеки, літні марафони за програмою позакласного читання, в середніх класах – навчання основам бібліотечно-бібліографічних знань з метою навчитися працювати з інформацією, у старших класах – це володіння навиками пошуку та аналітична обробка інформації.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> Як інформаційно-комунікативний центр бібліотека повинна :<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">представити свої інформаційні ресурси в світовий інформаційний простір;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; margin-left: 63.8pt; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">забезпечити доступ до інформаційних ресурсів;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; margin-left: 63.8pt; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">надати доступ користувачам до світових інформаційних потоків;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; margin-left: 63.8pt; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">організувати високопрофесійне інформаційне обслуговування користувачів.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Доцільно також розробити та провести апробацію різних моделей інформаційно-освітніх центрів з підтримки освіти та самоосвіти школярів, наприклад: Служба інформаційної підтримки на допомогу навчальному процесу, Школа інформаційного пошуку, Інформаційний коледж тощо. З часом інформаційно-освітні центри видозміняться, доповняться. Але важливо забезпечити взаємодію «бібліотека – вчитель – учень – бібліотека», «користувач – освіта – самоосвіта», «читання – інформаційна культура – бібліотека + освітній заклад».<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Інформаційний коледж створюється для учнів старших класів. Для успішної діяльності цього об’єднання координується робота бібліотекаря та вчителів-предметників. Перспективний план занять Інформколеджа<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">розробляється спільно з педагогами і затверджується директором школи, а їх тематика базується на провідних напрямках роботи бібліотеки. Інформколедж є, безсумнівно, відмінною школою вдосконалення професійної майстерності бібліотекаря. Завдання Інформколеджа:<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: center;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">13<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; margin-left: 63.8pt; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">розвиток світогляду школяра, загальна інформаційна культура;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; margin-left: 63.8pt; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">підтримка освітнього процесу через розкриття фондів бібліотеки;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; margin-left: 63.8pt; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">навчання інформаційно-бібліографічної грамотності;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; margin-left: 63.8pt; text-align: justify; text-indent: -14.15pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">залучення молоді до використання електронних ресурсів в бібліотечно-інформаційному середовищі.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 36.85pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Інформаційна компетентність є наслідком інформаційної культури та інформаційної освіти. Формування інформаційної компетентності є умінням знаходити, розуміти , оцінювати і застосовувати інформацію в процесі<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">вирішення особистих, соціальних та глобальних проблем. Інформаційна компетентність дозволяє людині бути успішною в сучасному інформаційному суспільстві, реалізувати оптимальні рішення в різних сферах діяльності.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 1.5px; text-align: center;">
<b><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Розділ 2<o:p></o:p></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 1.5px; text-align: center;">
<b><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Із досвіду роботи шкільної бібліотеки Смолінського НВО<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<b><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">2.1 Шкільна бібліотека у системі виховної роботи<o:p></o:p></span></b></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Шкільна бібліотека - це особливе педагогічне середовище. Бібліотекар у своїй професійній діяльності виступає як провайдер інформації потенційної бібліотеки, організатор індивідуальної і колективної діяльності педагога і учня. При цьому він сприяє розвитку дітей, навчає їх і виховує, тобто здійснює педагогічну діяльність бібліотечними методами і засобами впливу.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> Пріоритетним напрямом роботи бібліотеки є пошук оптимальних форм і методів бібліотечно-бібліографічного навчання школярів. Адже саме формування інформаційної </span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">компетентності</span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> читачів є важливою умовою підвищення рівня результативності популяризації книги, розвитку культури читання, залучення вчителів та учнів до активного використання різноманітних джерел інформації.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Висока якість освіти сьогодні неможлива без високого рівня інформаційної к</span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">омпетентності</span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> як учнів, так і вчителів. Сучасна людина, яка<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center; text-indent: 35.4pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">14<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">живе в умовах інформаційного суспільства, повинна не лише вміти читати, писати, говорити, але й швидко та вільно орієнтуватися в потоці усної, писемної, віртуальної інформації. Оновлюється освіта, вводяться нові програми, технології навчання, але головним залишається вміння учнів вчитися, самостійно знаходити інформацію, оцінювати її, обробляти, аналізувати, використовувати та створювати якісно нову. Але, на жаль, часто-густо випускники виходять зі школи інформаційно безпомічними. Причин такого становища багато. </span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Наприклад, більшість педагогів не готові до формування інформаційної культури учнів на відповідному рівні, а також система атестації учнів не передбачає виявлення і оцінки рівня сформованості в учнів інформаційних умінь і навичок.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Мета сучасної школи – виростити всебічно розвинену, інформовану людину, якій жити і працювати у ХХІ столітті. І ні в кого не викликає сумніву той факт, що шкільна бібліотека є сьогодні життєво важливим компонентом освіти і виховання. А виховання інформаційної </span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">комтетентності</span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> школярів буде успішним лише тоді, коли ця проблема хвилюватиме як бібліотекаря, так і весь педагогічний колектив сучасної школи.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Сім’ї, школі, бібліотеці необхідно об’єднати зусилля для того, щоб майбутнє кожної дитини було щасливим і успішним. Ми відповідаємо за культуру спілкування дитини з книгою.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Ось чому я працюю саме над темою «Роль бібліотеки у вихованні інформаційної культури читання». А це формування цілого комплексу роботи з книгою:<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt 57.75pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">діагностування інформаційних потреб учнів;</span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt 57.75pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">формування основ інформаційної культури школярів;<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt 57.75pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">оптимізація довідково-бібліографічного забезпечення потреб та запитів користу</span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">вання<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36.75pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">тісна співпраця з педагогічним колективом та батьками у реалізації навчального-виховного процесу;</span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"><o:p></o:p></span></div>
<div align="center" style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36.75pt; text-align: center;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">15<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36.75pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">розвиток пізнавальних читацьких інтересів дітей;<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36.75pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">популяризація літератури та періодичних видань.</span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div align="center" style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center; text-indent: 35.4pt;">
<strong><span lang="UK" style="border: 1pt none; color: #333333; font-size: 14pt; line-height: 28px; padding: 0cm;">2.2. </span></strong><strong><span style="border: 1pt none; color: #333333; font-size: 14pt; line-height: 28px; padding: 0cm;">Виховання інформаційної культури школярів</span></strong><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Нині у світі має силу той, хто володіє інформацією. Зацікавити дітей книгою, як джерелом інформації – це лише одна сторона справи. Інша, не менш важлива, - формування культури читання, розвиток художнього смаку, літературна освіта.</span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Сучасний стан інформатизації українського суспільства вимагає посиленої уваги до формування інформаційної культури учнів як складової загальної культури особистості.</span><span lang="UK"> </span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">В умовах сьогодення, коли інформація стає одним із провідних ресурсів розвитку суспільства, значно активізується роль бібліотеки як інформаційного центру навчального закладу, головним призначенням якого є культурно-просвітницьке та бібліотечно-інформаційне забезпечення навчально-виховного процесу. Єдиним шляхом для світового інформаційного простору є впровадження інформаційних технологій, які дають змогу користувачам одержати доступ не лише до інформаційних ресурсів бібліотеки, а і до світових інформаційних ресурсів.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">В теперішній час складається нова національна інформаційна інфраструктура і бібліотека є її невід`ємною складовою. В контексті сучасних тенденцій глобалізації й інформації особливої уваги набувають проблеми модернізації освітньої системи України. При цьому особливо важливо поєднувати пріоритети національного виховання, національні культурно-освітні традиції та європейський напрямок країни.</span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"></span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Шкільна бібліотека є справжнім центром пропаганди книги, надійним помічником учителів у навчанні та вихованні учнів. Бібліотека є структурним елементом системи виховання в школі, тому інформаційна робота проводиться з урахуванням потреб навчального процесу. Бібліотека забезпечує інформаційну основу освітнього процесу. Обслуговуючи педагогічний та<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center; text-indent: 35.4pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">16<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">учнівський колективи, я забезпечую їх необхідною інформацією та матеріалами. Моя співпраця з класними керівниками та вчителями – предметниками дає хороші результати для творчої роботи з дітьми, допомагає гармонійному розвитку особистості.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Наша шкільна бібліотека висвітлює події в зоні АТО через тематичні виставки, інформаційні повідомлення, рекомендаційні списки літератури. Спільно з вчителем історії Бондар К. В. в школі була проведена зустріч з учасником бойових дій Хоменковим Владиславом Вікторовичем. Учні почули про ситуацію на сході України з уст безпосереднього учасника подій. Шкільна бібліотека Смолінського НВО є центром по вихованню в учнів національно-патріотичної самосвідомості. У бібліотеці постійно урізноманітнюються форми роботи з читачами. Національно-патріотичне виховання, популяризація з даної тематики покликані забезпечити морально-політичну і практичну підготовку до виконання обов`язку захисту незалежної України, бажання відстоювати її незалежність і соборність.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Сьогодні головною метою шкільної бібліотеки є створення умов для реалізації Концепції національно-патріотичного виховання дітей та молоді засобами різноманітних форм та методів популяризації книги.Особливість таких форм полягає в новизні назви, діалозі бібліотекаря з читачами і читачів між собою, ігрових моментах своєрідної атрибутики, активною участю читачів у проведенні заходів (дискусії, диспути, читацькі конференції, інтелектуальні ігри, вечори, квести, вікторини, біблофреші, арт години тощо ).<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Пріоритетна роль в реалізації національно-патріотичного виховання належить активним формам, що стимулюють творчість, ініціативу, самостійне та критичне мислення і базується на принципах багатосторонньої взаємодії. Виходячи з цього, я, як бібліотекар, кожного року до Дня української мови та писемності в ігровій формі проводжу інтелектуальну гру «Моя родина і я –<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" style="background: white; line-height: 1.5px; text-align: center; text-indent: 35.4pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">17<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">читаюча сім’я». У заході змагалися команди учнів п’ятих класів з батьками. Метою є формування культури мовлення, розширення і закріплення знань учнів із народознавства, історії витоків української мови (див. фотоматеріали нижче, дод. 1). Для більшої зацікавленості шкільними предметами разом з учителями-предметниками використовуємо різноманітні форми занять з дітьми. До тижнів математики та світової літератури були проведені уроки в ігровій формі «Математичні задачі в художніх творах» </span><span lang="UK" style="color: #2e74b5; font-size: 14pt; line-height: 28px;">(</span><span lang="UK" style="color: red; font-size: 14pt; line-height: 28px;"><a href="https://drive.google.com/file/d/1ffgsHfI5BRiloySSNB53RAqWcTtr4cQ1/view?usp=sharing">https://drive.google.com/file/d/1ffgsHfI5BRiloySSNB53RAqWcTtr4cQ1/view?usp=sharing</a></span><span lang="UK" style="color: #2e74b5; font-size: 14pt; line-height: 28px;">)</span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> та «Діти капітана Гранта» </span><span lang="UK" style="color: #2e74b5; font-size: 14pt; line-height: 28px;">(</span><span lang="UK" style="color: red; font-size: 14pt; line-height: 28px;"><a href="https://drive.google.com/file/d/1CgKF5-CWjUq2CSxPCzLB34Ie-8KAw6ct/view?usp=sharing">https://drive.google.com/file/d/1CgKF5-CWjUq2CSxPCzLB34Ie-8KAw6ct/view?usp=sharing</a></span><span lang="UK" style="color: #2e74b5; font-size: 14pt; line-height: 28px;">).</span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="color: red; font-size: 14pt; line-height: 28px;"> </span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> Мета таких уроків – зацікавити дітей літературними творами в яких можна зустріти математичні задачі виявити, наскільки компетентні учні в знанні історії нашої держави, навчити їх знаходити потрібний матеріал в бібліотеці, книзі, орієнтуватись в бібліотечному просторі. Учні в ігровій формі демонструють свої знання з історії своєї держави.</span><span lang="UK" style="color: red; font-size: 14pt; line-height: 28px;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="color: red; font-size: 14pt; line-height: 28px;"> </span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">З метою закріплення знань, бібліотекар разом з вчителями-предметниками проводить вікторин, брейн-ринги, інтелектуальні ігри. Спільно з вчителем української мови та літератури Присяжнюк Т. В. у 5 класі було проведено літературну годину «Лесин віночок» (до дня народження Лесі Українки). Проведення цих заходів впливають на зацікавленість дітей творами українською мовою, вчать усвідомлювати суть прочитаного, збагачувати словниковий запас, прищеплювати любов до Батьківщини.</span><span lang="UK" style="color: red; font-size: 14pt; line-height: 28px;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="color: red; font-size: 14pt; line-height: 28px;"> </span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Ціннісне ставлення особистості до культури і мистецтва формується у процесі естетичного виховання, широкому спектрі естетичних почуттів, діях і вчинках, пов’язаних з мистецтвом.</span><span lang="UK"> </span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">До Дня художника учні «відвідали» Майстерню радості Костя Лавра, українського ілюстратора, відомого оформлювача українських книг видавництва А-ба-ба-га-ла-ма-га, лауреата національної премії України ім. Тараса Шевченка. Розповідь наскільки зацікавила юних читачів, що вони також вирішили спробувати себе в ролі<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">18<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">художників-оформлювачів (див. фотоматеріали, дод. 2).<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">В нашій школі приділяється велика увага духовному розвитку. Відповідно до загальношкільного плану роботи проводяться такі заходи свято Андрія. В цьому заході приймали участь хлопці на ім’</span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">я Андрій. Вони </span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">змагалися в різноманітних конкурсах: літературному, пісенному, танцювальному тощо (див. фотоматеріал, дод. 3).<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">21 жовтня – Всесвітній день яблук. Шкільний бібліотекар разом з бібліотечним активом приготували для учнів молодших класів цікаву « подорож». Діти дізналися багато нового про такий звичайний фрукт, а саме:<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">- про символ яблука в казках<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">- про яблучні рекорди<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">- яблука у фольклорі</span><span lang="UK" style="color: red; font-size: 14pt; line-height: 28px;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">- яблука в геральдиці тощо.</span><span lang="UK" style="color: red; font-size: 14pt; line-height: 28px;"> </span><span lang="UK" style="color: #2e74b5; font-size: 14pt; line-height: 28px;">(</span><span lang="UK" style="color: red; font-size: 14pt; line-height: 28px;"><a href="https://drive.google.com/file/d/1f_PjRNy-ar4IxxuGTmbiI_Mwcb2-YLr5/view?usp=sharing">https://drive.google.com/file/d/1f_PjRNy-ar4IxxuGTmbiI_Mwcb2-YLr5/view?usp=sharing</a></span><span lang="UK" style="color: #2e74b5; font-size: 14pt; line-height: 28px;">)</span><span lang="UK" style="color: red; font-size: 14pt; line-height: 28px;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">До Дня української писемності та мови відбувся захід « З глибин віків до наших днів». Програма була досить різноманітна: учні читали вірші, розповідали гуморески, демонстрували сценки. (див. фотоматеріали, дод. 4). </span><span lang="UK" style="color: #2e74b5; font-size: 14pt; line-height: 28px;">(</span><span lang="UK" style="color: red; font-size: 14pt; line-height: 28px;"><a href="https://drive.google.com/file/d/1axNfVRS6ssHoiBW2gxKfut2qgQzenK-n/view?usp=sharing">https://drive.google.com/file/d/1axNfVRS6ssHoiBW2gxKfut2qgQzenK-n/view?usp=sharing</a></span><span lang="UK" style="color: #2e74b5; font-size: 14pt; line-height: 28px;">).</span><span lang="UK" style="color: red; font-size: 14pt; line-height: 28px;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">В нашій школі вже стало традицією щорічно до Дня української мови проводити фестиваль української пісні. Кожен клас заздалегідь обирає пісню, вивчає історію її створення, а потім цю пісню представляють на сцені. (див. фотоматеріали, дод. 5)<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">До Шевченківських днів представлена різноманітна програма: конкурс читців, малюнків тощо. В цьому році ми з бібліотечним активом підготували цікаву презентацію про рідню Тараса Григоровича (<a href="https://drive.google.com/file/d/1sx4qkZ_pRmY7VSnDU6ALYL_ZuwH9aVbh/view?usp=sharing">https://drive.google.com/file/d/1sx4qkZ_pRmY7VSnDU6ALYL_ZuwH9aVbh/view?usp=sharing</a>). <o:p></o:p></span></div>
<div align="center" style="background: white; line-height: 1.5px; text-align: center;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">19<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Минулого року ми з учнями старших класів на тижні дитячої книги «подорожували» «Літературним диліжансом». Така «подорож» дуже всім сподобалась(</span><span lang="UK" style="color: red; font-size: 14pt; line-height: 28px;"><a href="https://drive.google.com/file/d/1zq06TLuYAQyI7ZS6gsHnEFTvdWfG_bVA/view?usp=sharing">https://drive.google.com/file/d/1zq06TLuYAQyI7ZS6gsHnEFTvdWfG_bVA/view?usp=sharing</a></span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">).</span><span lang="UK" style="color: red; font-size: 14pt; line-height: 28px;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> В бібліотеці регулярно організовуються книжкові виставки до ювілейних дат письменників, культурних діячів, поетів. Особлива увага приділяється тим письменникам, творчість яких вивчається за шкільною програмою. Спільно з вчителем зарубіжної літератури Бурлою О. В. проведено масовий захід за сторінками твору А. де Сент – Екзюпері «Маленький принц», метою якого було навчити дітей задумуватись над сенсом свого життя, бути чесним, людяним, бути в духовному контакті з іншими людьми.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави проявляється у формуванні патріотичних почуттів, вироблення високого ідеалу служіння народові, готовності до героїчного подвигу в ім’я процвітання Незалежної України. З цією метою у бібліотеці створені такі книжкові виставки: «Ми роду козацького діти, землі української цвіт». «Героям нескореної України», «Слава Небесній Сотні», «Коріння наше в глибині віків.</span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> </span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Між учнями 10-х класів було проведено </span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">“ </span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Правовий аукціон</span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">”</span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">, на якому учасники намагалися отримати якомога більше </span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">“</span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">грошей</span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">” </span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">за здобуті знання з правознавства.(див. фотоматеріали, дод. 6).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> Великої популярності набули так звані кейс-уроки , готуючись до яких, діти не тільки дізнаються про щось нове, а й здружуються,згуртовуються</span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> </span><span lang="UK" style="color: red; font-size: 14pt; line-height: 28px;"> </span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">(</span><span lang="UK" style="color: red; font-size: 14pt; line-height: 28px;"><a href="https://drive.google.com/file/d/1xm2u8U62OWekqrVABojwH2AbO9saMSTs/view?usp=sharing">https://drive.google.com/file/d/1xm2u8U62OWekqrVABojwH2AbO9saMSTs/view?usp=sharing</a></span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">).</span><span lang="UK" style="color: red; font-size: 14pt; line-height: 28px;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> Одним з основних пріоритетів розвитку освіти є розвиток її науково-дослідної та науково-технічної діяльності, інтеграція науки й освіти. «Бігти з усіх ніг, щоб тільки не залишитись на місці», - ця крилата фраза, що належить перу великого письменника та вченого Льюіса Керролла, має стати девізом для всіх, хто прагне досягти успіху в житті та кар'єрі. <o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 1.5px; text-align: center;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">20</span><span lang="UK" style="color: red; font-size: 14pt; line-height: 28px;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> В бібліотеці нашого закладу значна увага приділяється залученню учнів до проектної діяльності. Учні обирають тему, а потім в позаурочний час та під час канікул відвідують цікаві місця району та області, спілкуються з видатними людьми. Після чого описують свої враження, думки.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Таким чином здобувачами освіти було створено ряд проектів :<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">-« Гілки Шевченкового роду на Кіровоградщині» – про дослідження, детальне вивчення та узагальнення матеріалів, пов’азаних із проживанням нащадків поета на Кіровоградщині.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">- « Людина, яка створила сама себе» - дослідження життя і творчості Леоніда Куценка, людини, без якої неможливо уявити літературно-освітню царину на Кіровоградщині(</span><span lang="UK" style="color: red; font-size: 14pt; line-height: 28px;"><a href="https://drive.google.com/file/d/1LZGUgEwsYBhRmNjWc83wrl3WOGbQlQFJ/view?usp=sharing">https://drive.google.com/file/d/1LZGUgEwsYBhRmNjWc83wrl3WOGbQlQFJ/view?usp=sharing</a></span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">).</span><span lang="UK" style="color: red; font-size: 14pt; line-height: 28px;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">-</span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> “</span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">З глибин віків до наших днів</span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">” </span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">– про утворення села Березівки</span><span lang="UK"> </span><span lang="UK">(</span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"><a href="https://drive.google.com/file/d/17pzs7SoomEpM_DTCAAtxB1gw8it5a7-W/view?usp=sharing">https://drive.google.com/file/d/17pzs7SoomEpM_DTCAAtxB1gw8it5a7-W/view?usp=sharing</a>).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> </span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Завданням бібліотеки, спільно з педагогічним колективом, є проведення циклу заходів, зокрема: Дня Державного Прапора України, відзначення Дня незалежності України, Дня Гідності та Свободи. В школі проводяться тематичні вечори, бесіди, години спілкування, диспути (див. фотоматеріали, дод. 7).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> Свою практичну роботу із виховання громадянина-патріота своєї країни бібліотекар школи починає перш за все з комплектування бібліотечного фонду відповідною літературою. До бібліотечного фонду надходить як художня література, так і методична література національно-патріотичного напряму.</span><span lang="UK" style="color: red; font-size: 14pt; line-height: 28px;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">З метою популяризації історії України та рідного краю, відродження<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">національної культури оформлюються книжкові виставки:<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">- «Коріння наше в глибині віків»;<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">- «Героям нескореної України»;<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">- «України славні імена»;<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">- «Ми роду козацького діти, землі української цвіт»;<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">21<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">- «Свята та обряди українського народу»;<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">- «У звичаях і традиціях ти душу народу пізнай»;<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">- «Мій край – окраса України, це часточка моєї Батьківщини»;<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">- «Література рідного краю»;<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">- «Голодомор – геноцид українського народу»;<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">- «Лицарський подвиг юних українців»;<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">- «Чорнобиль – наш біль і пам'ять».<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Спільно з педагогічним колективом приймаю участь у проведенні предметних тижнів, надаю допомогу у підготовці і проведенні виховних заходів, класних годин, батьківських зборів, виступаю на педрадах. В бібліотеці створена виставка «На допомогу класному керівнику», «Інформаційний вісник<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">На допомогу учням і вчителям у бібліотеці є тематичні папки:<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">- «На допомогу класному керівнику»,<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">- «Рідна мова, рідне слово»,<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">- «Письменники, поети України»,<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">- «Історія нашого краю»,<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">- «визначні постаті України»,<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">- «Сторінки історії»<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">- «Скорбота України»,<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">- «Моя земля – це Незалежна Україна».<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Створені у бібліотеці інформаційні стенди:<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">- «Кодекс читача бібліотеки»,<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">- «Інформація для роздумів»,<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">- «Правила користування книгою»,<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">- «Скарбничка юного читача»,<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Списки рекомендованої літератури:<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">- «Сторінки історії України»,<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">- «Маловисківщина – наш рідний край»,<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">22<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">- «Дивосвіт рідної природи»,<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">- «Виховання підростаючого покоління»,<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">- «Мова – глибина тисячоліть».<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Шкільна бібліотека намагається зібрати, зберегти і надати користувачам документальні джерела та інформацію про рідний край, співпрацюючи з вчителями української мови та літератури, історії. Багато уваги приділяється інформаційній та бібліографічній роботі з краєзнавства. У міру надходження літератури складаю списки краєзнавчої літератури, проводжу бібліографічні огляди, регулярно поповнюю книжкову виставку з краєзнавства. Допомагаю учням у їхній дослідницькій роботі з вивчення традицій рідного краю.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> Сьогодні важливо, щоб шкільна бібліотека стала для дитини осередком становлення громадянина-патріота України, готового брати на себе відповідальність, самовіддано розбудовувати країну як суверенну, незалежну, демократичну, правову, соціальну державу, забезпечувати її національну безпеку, сприяти єдності української політичної нації та встановленню громадянського миру й злагоди в суспільстві.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> Виходячи з цього, робота бібліотеки організовується так, щоб виховати гармонійно розвинутих громадян Незалежної України, гідних жити і творити сьогодення, що вбирає в себе заповіти, норми, традиції попередніх поколінь.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">На жаль, є чимало учнів, для яких самостійне добування інформації – тяжка праця. А в основі цього знаходиться невміння працювати з різноманітною літературою. Розуміючи актуальність даної проблеми, я працюю над створенням системи формування культури читачів у школі. Складаючи<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">програму бібліотечних уроків, намагаюся забезпечити поступове набуття та поглиблення знань учнями. Від загального ознайомлення до впевненого використання каталогів і картотек.</span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> <span lang="UK">Навчити читачів орієнтуватися в світі інформації, користуватися джерелами інформації, знати, де і як можна підібрати необхідну літературу з певної теми – це основне завдання в вихованні інформаційної компетентності. <o:p></o:p></span></span></div>
<div align="center" style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">23<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">У вихованні цієї грамотності значна роль належить використанню матеріалів новітніх засобів інформації: електронних дисків, відео- та аудіокасет, глобальної мережі «Інтернет». </span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Все це дає можливість використовувати інформацію не лише зі своїх фондів, а й з віддалених джерел інформації.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Інформаційна </span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">компетентність</span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> – вміння знаходити в бібліотеці потрібні книжки або статті. А для цього потрібні основи бібліографічних знань.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Основні завдання занять з учнями, що ставлю перед собою:</span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36.75pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Сформувати в учнів загальне уявлення про бібліотеку;<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36.75pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Формувати в учнів уміння вибирати книги для самостійного читання, вміння орієнтуватися у книжці і серед книжок;<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36.75pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Поглиблювати вміння учнів працювати з довідково-бібліографічним апаратом бібліотеки, різними джерелами інформації.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt 36.75pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Здійснювати інформаційний пошук у різних інформаційно-пошукових системах.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">. Бібліографічному інформуванню учнів допомагають також тематичні полички, які оформлені відповідно до вимог шкільної програми:<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">-</span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> «Що не встиг розповісти підручник»;</span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">- </span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">«Твої помічники у навчанні»;<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> - </span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> «Сьогодні ми читаємо».<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<b><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> </span></b><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Справжній читач повинен вміти:<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">1. Самостійно знаходити необхідні джерела інформації.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">2. Користуватися рекомендаційною літературою.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">3. Вільно орієнтуватися у бібліотечному фонді.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">4. Складати список використаної літератури, знати правила опису книжок.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">5. Користуватись довідковим апаратом книжки.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">6. Орієнтуватись у різних видах джерел інформації.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">7. Працювати з кількома виданнями одночасно.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">8. Володіти основними логічними прийомами роботи з текстом.</span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"><span lang="UK"><o:p></o:p></span></span></div>
<div align="center" style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">24<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">9. Раціонально використовувати одержану інформацію і оформляти її у вигляді розповіді, реферату, твору на певну тему.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">10. Робити короткий огляд літератури з певної теми.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Чим би в школі не захоплювався учень: історією, природознавством, технікою, науковими пошуками, на допомогу завжди прийдуть книги. Вони відкриють її небачені обрії, вони доторкнуться до історії народу, до таємниць природи, життя.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<b><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Інформаційні потреби читачів<o:p></o:p></span></b></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Лише в постійному пошуку, ретельному вивченні інтересів учнів і вчителів, індивідуальному підході до кожної особистості бібліотека може досягти успіху в задоволенні потреб читачів. Тільки беручи активну участь у житті колективу,</span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">розділяючи його нелегкі турботи, допомагаючи у вирішенні складних завдань навчання і виховання, бібліотека спроможна виконувати свою функцію: прищеплювати учням любов і повагу до книги.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Підкреслюючи виняткову роль книги у навчально-виховному процесі, В.О.Сухомлинський писав: «Атмосфера любові до книги, повага до книги, благовіння перед книгою – в цьому полягає сутність школи і педагогічної праці. У школі може бути все, але якщо нема книг, потрібних для всебічного розвитку людини, для її багатого, духовного життя, або якщо книгу не люблять і байдужі до неї, це іще не школа, у школі багато чого може бракувати, але якщо в нас є книги, потрібні для того, щоб перед нами завжди було широко розкрите вікно у світ – це вже школа.»<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">У своїй роботі я використовую діагностику інформаційних потреб користувачів. Це сприяє якісному забезпеченню школярів потрібною їм інформацією.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Під час опитування</span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> </span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">передбачаю проведення бібліотекарем і вчителем анкетування, бесід з учнями. Ці форми дають можливість постійного контакту зі споживачами інформації.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> </span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">У процесі спостереження виявляю найсуттєвіші аспекти, що характеризують особливості запитів користувачів. Аналіз читацьких<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">25</span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">формулярів</span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> </span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">допомагає</span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> </span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">виявити найбільш популярні серед учнів видання та актуальну для них тематику. Завдяки цьому можу планувати поповнення бібліотечного фонду літературою, яка користуватиметься найбільшим попитом.</span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> </span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Аналіз усних і письмових заявок</span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> </span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">передбачає вивчення запитів на тематичний пошук матеріалів. Він, як і аналіз читацьких формулярів, дозволяє визначити, які джерела користуються найбільшим попитом. Це дає можливість укладати рекомендовані списки літератури з актуальних тем, виділяти у фонді необхідні видання, організовувати тематичні виставки. Застосування всіх цих заходів дозволяє мені отримати достовірні висновки про характер і мотивацію читання, а отже про інформаційні потреби читачів.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> Уже в 8-10 років у дитини визначається інтерес до певної теми, і тоді для юних техніків, істориків, природолюбів та інших складаються рекомендаційні списки літератури, індивідуальні плани читання, проводиться анкетування, бесіди, обмін враженнями від прочитаного. </span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Крім художньої, пропоную дітям прочитати науково-популярну, пізнавальну літературу. Під час невимушеного спілкування пропоную учню обрати тему, з якої він хотів би поповнити свої знання, і вкладаю у формуляр закладку зі списком рекомендованої літератури.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Чим більше дорослішають учні, тим активніше вони прагнуть аналізувати конкретні факти, намагаються виділити в них головне, встановити зв’язки між предметами і явищами. В результаті цього змінюються їх читацькі запити.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Для дітей старшого віку існують інші «схеми» доведення допоміжної навчальної літератури до читача. Наприклад, у формулярі восьмикласника стоїть запис: «Улюблений предмет – біологія». Щоб зацікавити читача</span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">літературою, у бесіді з ним цікавлюся, які книги з біології він читав за межами<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">шкільної бібліотеки. </span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Після детального аналізу пропоную ще невідому йому книгу Анашкіної Е. «Кросворди для дітей. Біологія». З метою зацікавлення читача наголошую, що це дуже цікавий збірник. А ще ця книга – єдиний екземпляр на всю бібліотеку. Добре розрекламовану книгу відразу захотів прочитати і його товариш, який був поруч. На що я відповіла, що дана книга<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">26<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">підготовлена для конкретного читача, але якщо учень відмовиться, то звичайно, книга може дістатися йому. Тепер юний «біолог» від книги вже не відмовиться. Тут виступає простий закон конкуренції. А ось товариш уже з нетерпінням чекає своєї черги на цю книгу.</span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> </span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Ось такими простими методами урізноманітнюється популяризація книг на допомогу навчально-виховному процесу. Вся робота бібліотеки покликана сприяти вихованню різносторонньо розвинутої особистості, забезпеченню різноманітності змісту освітнього процесу, вихованню в учнів інформаційної культури, любові до книги, культури читання.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> </span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Формування вміння вільно орієнтуватися у бібліотечному фонд</span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">і.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Одним із основних видів діяльності бібліотеки є формування, систематизація і популяризація бібліотечного фонду. </span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Він в усіх його структурних підрозділах покликаний задовольнити читацькі запити користувачів, враховуючи їх вікові особливості і потреби.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> </span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">При розстановці книжкового фонду для учнів 5-9, 9-11 класів використовується бібліотечно - бібліографічна класифікація (ББК), де вся галузева література стоїть за роздільниками по галузях знань. Художня література розставлена в алфавітному порядку.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> </span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Методична література дл</span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">я </span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">педагогічних працівників розставлена теж за таблицями бібліотечно - бібліографічної класифікації. В шкільній бібліотеці відкритий доступ до книжкових фондів. Це дає учням можливість почувати себе вільно. Краще вивчати розміщення та склад книжкового фонду, легко у ньому орієнтуватись. А </span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">в</span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> мене є можливість влаштовувати на стелажах, аб</span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">о </span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">на полицях виставки, проводити бесіди, давати корисні поради, рекомендувати<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">кращі твори.</span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Книжковий фонд розкритий за допомогою таких книжкових виставок:<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">- «Книги, які знають все» (словники, довідники, енциклопедії);<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">- «Не загуби своє майбутнє» (алкоголь, наркотики, куріння);<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">- «З народного напиймось джерела» (народознавство);</span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"><span lang="UK"><o:p></o:p></span></span></div>
<div align="center" style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">27<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">- «Велетні українського духу» (твори Т. Шевченка, Л. Українки, І. Франка).<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Також є ряд тематичних поличок:<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">- «Вивчаємо свої права та обов’язки» (правознавство);<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">- «Серце віддане дітям» (про В.О.Сухомлинського);<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">- «Яку професію обрати?»;<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">- «Зовнішнє незалежне оцінювання – 201</span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">8</span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">»;<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">- «Державна підсумкова атестація»;<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">- «На хвилинку зупинись – нові книги подивись».</span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Каталоги та картотеки відтворюють фонд шкільної бібліотеки, вони дають можливість протягом короткого часу надати користувачеві інформацію про наявність певної книги у бібліотеці.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Наша бібліотека має алфавітний та систематичний каталоги, які постійно поповнюються, редагуються. Алфавітний каталог побудований за алфавітним порядком. Систематичний каталог складається з відділів таблиць бібліотечно-бібліографічної класифікації (ББК), тобто за галузями знань.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Доповненням до каталогів в бібліотеці є тематичні папки, які допомагають розкриттю фонду, зокрема:<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Тематичні папки:<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">- «Мужність і біль Чорнобиля»;<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">- «Хліб – найдорожча святиня українського народу»;<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">- «Визначні дати нашої держави»;<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">- «Голгофа голодної смерті»;<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">- «На допомогу класному керівнику»;<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">- «Свята та звичаї нашого народу».<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Коли людині потрібна інформація, одним з перших постає питання, де і як її можна знайти, і людина починає свою навігаційну діяльність у морі інформації.</span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> </span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Для цього необхідно знати правила навігації по величезному океану доступної інформації та мати певну культуру для відбору необхідної літератури. Основою інформаційної культури учня є знання про інформаційне середовище, закони<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">28<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">його функціонування та розвитку, а головне – досконале вміння орієнтуватися в безмежному сучасному світі інформації.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Вміння орієнтуватись в інформаційному потоці, працювати з інформацією, критично її оцінювати, самостійно конструювати свої знання, використовуючи різноманітні інформаційні ресурси, є метою сучасної освіти. Без них не обійтися сьогодні нікому: ні вченому, ні вчителеві, ні студенту, ні школяреві. Тому важливо, виховувати у себе необхідність одержувати знання, прищеплювати навики самостійного пошуку інформації, формулювати уміння</span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">її ефективного збору, систематизації та обміну з іншими користувачами. Навчитися орієнтуватися в світі інформації, користуватися джерелами інформації на різних носіях – від книги, журналу, газети до електронних та лазерних дисків, знати де і як можна підібрати необхідну літературу з певної теми.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Сучасні шкільні навчальні програми зорієнтовані на формування у школярів уміння самостійного здобуття знань, вести пошук додаткової інформації, яка б складала систему знань з основ наук. Розвиток сучасних засобів інформації дає можливість особистості використовувати її для збагачення свого внутрішнього світу. Тому неабияку роль відіграє розвиток саме інформаційної грамотності учня, як значущої складової інформаційної культури.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">На практиці це завдання вирішується через різноманітні за змістом і формою заходи: бесіди і консультації для учнів на уроці та в бібліотеці, використання</span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">пам’яток «Як працювати з підручником», «Як поводити себе на уроці, щоб засвоїти навчальний матеріал», «Як скласти простий план», «Як скласти складний план», «Як читати науково-популярну книжку», «Як читати газету»,<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">«Як збирати етнографічний матеріал», «Як вести спостереження», «Як писати статтю в газету». Звичайно, що вчитель-предметник на своїх уроках має сформувати у дітей усі ці прийоми інтелектуальної роботи, з тим, щоб набуті знання діти могли використовувати під час самоосвітньої їхньої діяльності в бібліотеці або вдома. Мета даного напрямку – відпрацювання алгоритму<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">29<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">пошуку інформації за різноманітними типами запитів, що виникають під час навчання. В результаті учні повинні знати структуру і призначення системи каталогів і картотек бібліотеки, вміти вести пошук інформації, володіти навичками інформаційного самообслуговування в бібліотеці.</span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> <span lang="UK">Досягненню вище зазначеної мети сприяють уроки, проведені в бібліотеці, на яких бібліотекар знайомить учнів з основами бібліотечно-бібліографічних знань. </span></span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Протягом навчального року проводиться три-чотири таких заняття під час уроків з будь-якого предмета. Це можуть бути такі бібліотечні уроки: «Як </span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">організовані бібліотечні фонди», на якому учні знайомляться з розміщенням книг у фонді відповідно до бібліотечно-бібліографічної класифікації, з правилами вибору книг в умовах відкритого доступу; «Довідково-бібліографічний апарат бібліотеки», на якому учні знайомляться з каталогами і картотеками бібліотеки, вчаться вести пошук джерел інформації за певними темами: «Періодичні видання для підлітків», в ході якого учні знайомляться з газетами і журналами, вивчають структуру систематичної картотеки газетно-журнальних статей, вчаться оформлювати газетні вирізки і складати їх у тематичні папки. Одержані знання учні закріплюють в подальшій своїй роботі під час виконаннярізноманітних завдань вчителя в бібліотеці: написати повідомлення (реферат) на тему, яка цікавить, оформити одну-дві каталожні картки (в збільшеному вигляді) з ілюстраціями до видання, що сподобалось учням з даної проблеми. </span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Вчитель збирає картки і реферати і створює їх виставку в кабінеті або у бібліотеці.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Сучасні інформаційні технології стрімким потоком увірвалися в життя суспільства, потіснили книгу і бібліотеку. Але все ж таки без бібліотек освіта,<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">зокрема загальноосвітня школа, не змогла б забезпечити інформаційні потреби учнів і вчителів. Шкільна бібліотека в наш час є універсальною структурою, яка реалізує освітні, культурні та виховні функції. Саме тому робота бібліотеки освітнього закладу не може бути успішною без співпраці з педагогічним колективом.<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> <span lang="UK">30<o:p></o:p></span></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> </span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Керівництво читанням, виховання культури читання складний, тривалий , але надзвичайно важливий процес.</span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> </span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Щоб цей процес був ефективний, потрібен поступовий, безперервний контроль і відповідно удосконалення, доповнення, урізноманітнення форм і методів роботи.</span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> </span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Готуючись до уроків, учитель не тільки повинен добре володіти знаннями із предмету, а й знати про уподобання школярів, про їх інтелектуальний розвиток, обізнаність.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> </span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Пропоную вчителям української мови та літератури такі методичні поради</span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> </span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">до підготовки і проведення уроків.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">1. При вивченні нового художнього твору звертати увагу на анотації (<em><span style="border: 1pt none windowtext; padding: 0cm;">пропагувати, брати у бібліотеці окремі видання)</span></em>.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">2. Каталоги та картотеки (<em><span style="border: 1pt none windowtext; padding: 0cm;">давати при вивченні життя і творчості письменника пошукову роботу).</span></em><o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">3. Більше радити при виборі книги звертати увагу, яка книга може бути для них цікавою і чому.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">4. При виборі книги, в першу чергу, має відігравати не обсяг, а зміст, бо якщо захопить зміст, то решта не буде мати значення.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">5. Звертати увагу на цінність історичних творів при їх вивченні.</span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">6. Читацький щоденник – помічник, можна пригадати з часом про що йдеться у творі. Тому рекомендую давати побільше завдань додому занотовувати у читацький щоденник свої відгуки про твори, книги.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">7. Звертати увагу на журнали і газети для їхнього віку. Час від часу зачитувати статті саме з цих видань, щоб зацікавити ними.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">8. Можна запропонувати пошукову роботу, в результаті якої учні повинні донести досліджену інформацію молодшим школярам.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">9. Створити «Галерею кращих читачів», підняти в очах однолітків авторитет читаючого учня.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">10. Звертайте увагу, що читання має змістовну та технічну сторону читання.</span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"><span lang="UK"><o:p></o:p></span></span></div>
<div align="center" style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">31<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Отже, перш за все, коли надходять нові підручники або книги за фахом, особисто звертаюся до вчителя, який викладає даний предмет, пропонуючи йому завітати до бібліотеки, щоб ознайомитись із цим виданням. Таким чином, вчитель одним із перших довідується про науково - методичне і навчальне забезпечення свого навчального предмету. Це робить його обізнаним з потенційними можливостями бібліотеки. По друге, щоб вчителі мали уявлення про нову фахову літературу практикується організація книжних виставок.</span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Співпраця бібліотекаря і вчителя-предметника дає певні позитивні результати, під час підготовки до написання науково-дослідницької роботи: реферату, повідомлення. Вчитель впевнений, що школяр зможе виконати це завдання, бо в бібліотеці є потрібна література.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Велика робота проводиться бібліотекою під час предметних тижнів. Групу вчителів певного фаху знайомлю з літературою з методики викладання, передового досвіду, це виставка-перегляд, бюлетені нових надходжень. В інформаційному бюлетені для вчителів, наприклад «Нові надходження вчителю математики», даю інформацію про літературу для школярів, яку можна використати на уроці або порекомендувати учням для самостійного опрацювання.</span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Ефективною і досить цікавою формою інформування є «Експрес-інформація», де повідомляється про призначення книги, дано новий бібліографічний опис, анотація.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">З метою популяризації знань, зацікавлення дітей своїм навчальним предметом, учителі часто проводять інтелектуальні конкурси, олімпіади, вікторини, турніри. Підібрати необхідний матеріал,</span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> </span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">знайти потрібну інформацію – тут теж на допомогу приходить працівник шкільної бібліотеки. Так, разом з учителями української літератури було проведено захід «Запрошуємо на розмову, про<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">українську мову». Одержані знання діти використовують на уроках української мови та літератури.<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-size: 14pt;">Бібліотекар співпрацює з класним керівником занаступними напрямами:</span><span lang="UK"><o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span lang="UK">32<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">· формування культури читання;<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">· допомога у навчально-виховному процесі;<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">· робота з бібліотечним активом;<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">· робота з батьками.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">На прохання класних керівників добираю літературу на виховні години. Оформлюю книжкові виставки, на відповідну тематику, допомагаю підібрати цікавий матеріал на масові заходи. Велику допомогу бібліотека надає і під час</span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">підготовки класного керівника до батьківських зборів – підбір літератури по темі зборів:<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">· Як ставитися до перших почуттів дитини.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">· Сім’я – головна ланка у вихованні особистості дитини.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">· Сім’я – школа виховання любові до праці.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">· Роль авторитету батьків у вихованні дитини.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 1.5px; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">· Родинне виховання в сучасних умовах.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<b><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Висновки<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Інтернет міцно увійшов у наше життя і це позначилося на спілкуванні бібліотекарів з користувачами –у практику бібліотечної роботи все активніше впроваджується віртуальне спілкування. Завдяки новим інформаційним технологіям з’явилася можливість проведення через мережу Інтернет конференцій, зустрічей з цікавими людьми, вечорів запитань і відповідей та ін. заходів. </span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Користувач може поставити через віртуальну довідкову службу питання бібліотекарю он</span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">лайн. Форми віртуального спілкування включають телеконференції та інший обмін текстовими повідомленнями, чати, електронну пошту, аудіо-та відеоконференції, спілкування мультикористувацьких сферах<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-indent: 35.4pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">та інше в сферах комплектування, каталогизації, вивченні користувача, спілкування користувача з електронним каталогом, спілкування з віддаленим користувачем тощо.<o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: center; text-indent: 35.4pt;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">33<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Активний користувач за останній час виріс інтелектуально і мимоволі порівнює бібліотечні заходи з телевізійними, масовими шоу тощо. </span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Тому</span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> </span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">з’являються</span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"> </span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">вимоги до рівня </span><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">проведення заходів </span><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">у бібліотеці.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: center;">
<em><span lang="UK" style="font-size: 14pt; font-style: normal; line-height: 28px;">34<o:p></o:p></span></em></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-indent: 35.4pt;">
<em><b><span style="font-size: 14pt; font-style: normal; line-height: 28px;">Список використаних джерел</span></b></em><em><b><span style="font-size: 14pt; font-style: normal; line-height: 28px;"><span lang="UK"><o:p></o:p></span></span></b></em></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px;">
<em><span lang="UK" style="font-size: 14pt; font-style: normal; line-height: 28px;">Мережа інтернет<o:p></o:p></span></em></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px;">
<em><span style="font-size: 14pt; font-style: normal; line-height: 28px;">Метод проектів – <u><span style="color: #2e74b5;"><a href="http://iteach.com.ua/resources/full-time-tuition/m1"><span style="color: #2e74b5;">http://iteach.com.ua/resources/full-time-tuition/m1</span></a></span></u></span></em><u><span style="color: #2e74b5; font-size: 14pt; line-height: 28px;"></span><em><span style="color: #2e74b5;"><o:p></o:p></span></em></u></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<em><u><span style="color: #2e74b5; font-size: 14pt; font-style: normal; line-height: 28px;"> <a href="http://learningapps.org/"><span style="color: #2e74b5;">http://learningapps.org/</span></a></span></u></em><em><span style="font-size: 14pt; font-style: normal; line-height: 28px;"><o:p></o:p></span></em></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<em><span style="font-size: 14pt; font-style: normal; line-height: 28px;">Єфімов О.П. Розвиток життєвих компетентностей// Шкільний світ. –2008. – №21. – С. 5-13.<o:p></o:p></span></em></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<em><span style="font-size: 14pt; font-style: normal; line-height: 28px;"> Компетентнісний підхід у сучасній освіті: світовий досвід та українські перспективи: Бібліотека з освітньої політики / Під заг. ред. О.В. Овчарук. -.: «К.І.С.», 2004. –112с.<o:p></o:p></span></em></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<em><span style="font-size: 14pt; font-style: normal; line-height: 28px;"> Пометун О., Пироженко Л. «Сучасний урок інтерактивні технології навчання». К.: «Видавництво А.С.К.», 2004<o:p></o:p></span></em></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<em><span style="font-size: 14pt; font-style: normal; line-height: 28px;">Болотов В. А., Сериков В. В. Компетентнісна модель: від ідеї до освітньої програми // Педагогіка. – 2003. – № 10. – С. 24–27<o:p></o:p></span></em></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: center;">
<em><span lang="UK" style="font-size: 14pt; font-style: normal; line-height: 28px;">35<o:p></o:p></span></em></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: center;">
<em><b><span lang="UK" style="font-size: 14pt; font-style: normal; line-height: 28px;">Фотоматеріали<o:p></o:p></span></b></em></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: center;">
<span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">Дод. 1. Інтелектуальна гра <b>«Моя родина і я – читаюча сім</b></span><b><span style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">’</span></b><b><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;">я»<o:p></o:p></span></b><br />
<b><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"><br /></span></b>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjwWZmAHqvqRPs002ApvbjSQXovo2jwiJPG2OwM8z6oOmiSAfk7GajgoGBQHpnjsZ7OOUY1OJVj40_XxgT2KqskvxGK94Yo6kj7kytOAmxg1sCqOJItT21mjanPxApjGAKT8zcE8iUuxAsx/s1600/IMG-4d3620dfb26b7df1c96ccc67c7752acf-V.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjwWZmAHqvqRPs002ApvbjSQXovo2jwiJPG2OwM8z6oOmiSAfk7GajgoGBQHpnjsZ7OOUY1OJVj40_XxgT2KqskvxGK94Yo6kj7kytOAmxg1sCqOJItT21mjanPxApjGAKT8zcE8iUuxAsx/s320/IMG-4d3620dfb26b7df1c96ccc67c7752acf-V.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg_LVnTSmC5gmDT7RjkVnNswWh0CWIVxuRsUK5Z7kuiN1WLxDNwuVEDajsVT25Wz7KG3BQTlfB1UkylQeP51hcMpzRIAuIUkTNUViFMhpKtVw110HW6tLFA7qwGTIBi9FqYN-xlpa5pVKrT/s1600/IMG-58a30e48c3d7a90991b55ddc0b25177d-V.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg_LVnTSmC5gmDT7RjkVnNswWh0CWIVxuRsUK5Z7kuiN1WLxDNwuVEDajsVT25Wz7KG3BQTlfB1UkylQeP51hcMpzRIAuIUkTNUViFMhpKtVw110HW6tLFA7qwGTIBi9FqYN-xlpa5pVKrT/s320/IMG-58a30e48c3d7a90991b55ddc0b25177d-V.jpg" width="320" /></a></div>
<b><span lang="UK" style="font-size: 14pt; line-height: 28px;"><br /></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: center;">
<em><b><span lang="UK" style="font-size: 14pt; font-style: normal; line-height: 28px;"><v:shapetype coordsize="21600,21600" filled="f" id="_x0000_t75" o:preferrelative="t" o:spt="75" path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe" stroked="f"><v:stroke joinstyle="miter"><v:formulas><v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0"><v:f eqn="sum @0 1 0"><v:f eqn="sum 0 0 @1"><v:f eqn="prod @2 1 2"><v:f eqn="prod @3 21600 pixelWidth"><v:f eqn="prod @3 21600 pixelHeight"><v:f eqn="sum @0 0 1"><v:f eqn="prod @6 1 2"><v:f eqn="prod @7 21600 pixelWidth"><v:f eqn="sum @8 21600 0"><v:f eqn="prod @7 21600 pixelHeight"><v:f eqn="sum @10 21600 0"></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:formulas><v:path gradientshapeok="t" o:connecttype="rect" o:extrusionok="f"><o:lock aspectratio="t" v:ext="edit"></o:lock></v:path></v:stroke></v:shapetype><v:shape id="_x0000_i1027" style="height: 303pt; width: 404.25pt;" type="#_x0000_t75"><v:imagedata o:title="IMG-4d3620dfb26b7df1c96ccc67c7752acf-V" src="file:///C:\Users\HP\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image001.jpg"></v:imagedata></v:shape><o:p></o:p></span></b></em></div>
<em><b><span lang="UK" style="font-size: 14pt; font-style: normal;"><v:shapetype coordsize="21600,21600" filled="f" id="_x0000_t75" o:preferrelative="t" o:spt="75" path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe" stroked="f"><v:stroke joinstyle="miter"><v:formulas><v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0"><v:f eqn="sum @0 1 0"><v:f eqn="sum 0 0 @1"><v:f eqn="prod @2 1 2"><v:f eqn="prod @3 21600 pixelWidth"><v:f eqn="prod @3 21600 pixelHeight"><v:f eqn="sum @0 0 1"><v:f eqn="prod @6 1 2"><v:f eqn="prod @7 21600 pixelWidth"><v:f eqn="sum @8 21600 0"><v:f eqn="prod @7 21600 pixelHeight"><v:f eqn="sum @10 21600 0"></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:formulas><v:path gradientshapeok="t" o:connecttype="rect" o:extrusionok="f"><o:lock aspectratio="t" v:ext="edit"></o:lock></v:path></v:stroke></v:shapetype><v:shape id="_x0000_i1025" style="height: 303pt; width: 404.25pt;" type="#_x0000_t75"><v:imagedata o:title="IMG-4d3620dfb26b7df1c96ccc67c7752acf-V" src="file:///C:\Users\HP\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image001.jpg"></v:imagedata></v:shape></span></b></em><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: center;">
<em><span lang="UK" style="font-size: 14pt; font-style: normal; line-height: 28px;">Дод. 2. <b>«Художники-оформлювачі»</b><o:p></o:p></span></em><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhJBXEZuQbvL5EuzO4AnR6u9aPJSzfxhMumgF3CXvWupsg0CTQbFyhXfowkBYlBRHdvP7uZ88sJg3E4moK9qnJFpS0o4AkAdB3giL6WXQQCTW-xrUVDYhvVV-TiK1fdJ5ePSOKBlAip7Xx5/s1600/20200131_141854.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhJBXEZuQbvL5EuzO4AnR6u9aPJSzfxhMumgF3CXvWupsg0CTQbFyhXfowkBYlBRHdvP7uZ88sJg3E4moK9qnJFpS0o4AkAdB3giL6WXQQCTW-xrUVDYhvVV-TiK1fdJ5ePSOKBlAip7Xx5/s320/20200131_141854.jpg" width="240" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiNWUNBVGxkxueZkczxkNNWdiubvdZxQAulgOqF0S-RwnR_z5k4hpt4QgQJPceoQJgWSTpCKKsM9tjreDTM9q5_4WZUUr5l3Aaa7ri_ivAqM_LNzKgmvM4D-PKCEx2W_UUL5gbF0sBGHS1P/s1600/20200131_142249.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiNWUNBVGxkxueZkczxkNNWdiubvdZxQAulgOqF0S-RwnR_z5k4hpt4QgQJPceoQJgWSTpCKKsM9tjreDTM9q5_4WZUUr5l3Aaa7ri_ivAqM_LNzKgmvM4D-PKCEx2W_UUL5gbF0sBGHS1P/s320/20200131_142249.jpg" width="240" /></a></div>
<em><span lang="UK" style="font-size: 14pt; font-style: normal; line-height: 28px;"><b><br /></b></span></em></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: center;">
<em><b><span lang="UK" style="font-size: 14pt; font-style: normal; line-height: 28px;">36<o:p></o:p></span></b></em></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: center;">
<em><span lang="UK" style="font-size: 14pt; font-style: normal; line-height: 28px;">Дод. 3.<b> Свято Андрія<o:p></o:p></b></span></em></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px;">
<em><b><span lang="UK" style="font-size: 14pt; font-style: normal; line-height: 28px;"><v:shape id="_x0000_i1029" style="height: 166.5pt; width: 221.25pt;" type="#_x0000_t75"><v:imagedata o:title="PC120092" src="file:///C:\Users\HP\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image004.jpg"></v:imagedata></v:shape> </span></b></em><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<em><b><span lang="UK" style="font-size: 14pt; font-style: normal; line-height: 28px;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgTgZzaDZyJOD2MYLg9tYDlwAeewm2-ba0gmhQzhwn0j3JPZJ2IAxV9cah1RY-2ri9QygOeqrZLrp0borciZSVOIw-6xAREIFSSu1PUhmw16H_BLDXZoU-aXsclo0mUNSw13eSOQolCBPWp/s1600/PC120076.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgTgZzaDZyJOD2MYLg9tYDlwAeewm2-ba0gmhQzhwn0j3JPZJ2IAxV9cah1RY-2ri9QygOeqrZLrp0borciZSVOIw-6xAREIFSSu1PUhmw16H_BLDXZoU-aXsclo0mUNSw13eSOQolCBPWp/s320/PC120076.JPG" width="320" /></a></span></b></em></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<em><b><span lang="UK" style="font-size: 14pt; font-style: normal; line-height: 28px;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhcL4dJ1wAcAgiBN8kteoPmW_T3D8vHGybYRMRh1TbUgekP3IRjOdQ9ZGXfFf3SfqXJm23RCKN0j384AcQvTxzW_OTwHyNAiXc5F28QJ-iBTr8w9LMVzoyi2KWsAn3wvwUWvfCvSOXPQhfu/s1600/PC120092.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhcL4dJ1wAcAgiBN8kteoPmW_T3D8vHGybYRMRh1TbUgekP3IRjOdQ9ZGXfFf3SfqXJm23RCKN0j384AcQvTxzW_OTwHyNAiXc5F28QJ-iBTr8w9LMVzoyi2KWsAn3wvwUWvfCvSOXPQhfu/s320/PC120092.JPG" width="320" /></a></span></b></em></div>
<em><b><span lang="UK" style="font-size: 14pt; font-style: normal; line-height: 28px;"><v:shape id="_x0000_i1030" style="height: 164.25pt; width: 211.5pt;" type="#_x0000_t75"><v:imagedata o:title="PC120133" src="file:///C:\Users\HP\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image005.jpg"></v:imagedata></v:shape><o:p></o:p></span></b></em></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px; text-align: center;">
<em><span lang="UK" style="font-size: 14pt; font-style: normal; line-height: 28px;">Дод. 4. <b>До Дня писемності</b><o:p></o:p></span></em></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 1.5px;">
<em><span lang="UK" style="font-size: 14pt; font-style: normal; line-height: 28px;"> </span></em><em><span style="font-size: 14pt; font-style: normal; line-height: 28px;"><v:shape id="_x0000_i1031" style="height: 168.75pt; width: 237pt;" type="#_x0000_t75"><v:imagedata o:title="PB060594" src="file:///C:\Users\HP\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image006.jpg"></v:imagedata></v:shape></span></em><em><span lang="UK" style="font-size: 14pt; font-style: normal; line-height: 28px;"> </span></em><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<em><span lang="UK" style="font-size: 14pt; font-style: normal; line-height: 28px;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi_EoIztEmLtH10H_ZcEi-sp0CexDB-dEzFktvBeL7WmuX8NYzjUwyAgdcRsCMWHg4O8TpjtvS41YzItGIyuR7dwao8aaIx4bmKSZH-0azqvfR6LydG58_VMZUAGKNd4ZZhWml-9lMlMjmV/s1600/PB060593.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi_EoIztEmLtH10H_ZcEi-sp0CexDB-dEzFktvBeL7WmuX8NYzjUwyAgdcRsCMWHg4O8TpjtvS41YzItGIyuR7dwao8aaIx4bmKSZH-0azqvfR6LydG58_VMZUAGKNd4ZZhWml-9lMlMjmV/s320/PB060593.JPG" width="320" /></a></span></em></div>
<em><span lang="UK" style="font-size: 14pt; font-style: normal; line-height: 28px;"><v:shape id="_x0000_s1027" style="height: 167.35pt; width: 199.55pt;" type="#_x0000_t75"><v:imagedata o:title="" src="file:///C:\Users\HP\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image007.png"><w:wrap type="none"><w:anchorlock></w:anchorlock></w:wrap></v:imagedata></v:shape><o:p></o:p></span></em></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<em><span lang="UK" style="font-size: 14pt; font-style: normal;">Дод.5. <b>Фестиваль української пісні<o:p></o:p></b></span></em><br />
<em><span lang="UK" style="font-size: 14pt; font-style: normal;"><b><br /></b></span></em></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjQiCHrMlkVd9cINBY0TqCLUdOObZ_q2sMEb5sL7joH5w5CpZ3jEJc3Uw-XulSWYnkiPZHvdFTex08sVQPl3qOLRFsmTytSDYSQaMxm_-VjjOjI1jzRyy6XbZasPsi7Y1M_PtqV_PuRFDn1/s1600/P3130544.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjQiCHrMlkVd9cINBY0TqCLUdOObZ_q2sMEb5sL7joH5w5CpZ3jEJc3Uw-XulSWYnkiPZHvdFTex08sVQPl3qOLRFsmTytSDYSQaMxm_-VjjOjI1jzRyy6XbZasPsi7Y1M_PtqV_PuRFDn1/s320/P3130544.JPG" width="320" /></a></div>
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhQjHgi21iaANW3N5_MidpeVyliGLX0CAHtibt3I9Esq1CM1_dYG5Nrc9suk3SdCy65ddnRl66_QWiG6vFRFyBl42pa7ubsRq7ASqV2tGN_4d7K_Domn6-XuQdycT-0KKYN5wMPoevJEUtD/s1600/P3130522.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhQjHgi21iaANW3N5_MidpeVyliGLX0CAHtibt3I9Esq1CM1_dYG5Nrc9suk3SdCy65ddnRl66_QWiG6vFRFyBl42pa7ubsRq7ASqV2tGN_4d7K_Domn6-XuQdycT-0KKYN5wMPoevJEUtD/s320/P3130522.JPG" width="320" /></a></div>
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<em><span lang="UK" style="font-size: 14pt; font-style: normal;">37<o:p></o:p></span></em></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<em><span lang="UK" style="font-size: 14pt; font-style: normal;">Дод.6. <b>Правовий аукціон<o:p></o:p></b></span></em></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<em><span lang="UK" style="font-size: 14pt; font-style: normal;"><v:shape id="_x0000_i1034" style="height: 304.5pt; width: 306pt;" type="#_x0000_t75"><v:imagedata o:title="IMG-5af7d733d79c1bd19b19235366aa0b45-V" src="file:///C:\Users\HP\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image010.jpg"></v:imagedata></v:shape><o:p></o:p></span></em></div>
<div class="MsoNormal">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEisVv8cW6IHaq8VAfRTyOa3ZD-icVGEoYUea1a1zaQWkfS5Rp5BcThRyA_gic2rYmgD4CaJTfqTqpW9dlolYhLEXotzHQ3s_IBE4tkgS0IMYbgwqMhYJazkuUZYH8u_yd51J-8U-T4xtOmZ/s1600/IMG-5af7d733d79c1bd19b19235366aa0b45-V.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEisVv8cW6IHaq8VAfRTyOa3ZD-icVGEoYUea1a1zaQWkfS5Rp5BcThRyA_gic2rYmgD4CaJTfqTqpW9dlolYhLEXotzHQ3s_IBE4tkgS0IMYbgwqMhYJazkuUZYH8u_yd51J-8U-T4xtOmZ/s320/IMG-5af7d733d79c1bd19b19235366aa0b45-V.jpg" width="240" /></a></div>
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<em><span lang="UK" style="font-size: 14pt; font-style: normal;">Дод. 7. <b>День гідності та свободи</b><o:p></o:p></span></em></div>
<div class="MsoNormal">
<em><span lang="EN-US" style="font-size: 14pt;"> <o:p></o:p></span></em></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<em><span lang="EN-US" style="font-size: 14pt;"><v:shape id="_x0000_i1035" style="height: 235.5pt; width: 312.75pt;" type="#_x0000_t75"><v:imagedata o:title="P2200393" src="file:///C:\Users\HP\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image011.jpg"></v:imagedata></v:shape></span></em><em><span lang="EN-US" style="font-size: 14pt; font-style: normal;"><o:p></o:p></span></em></div>
<div class="MsoNormal">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi6ibC0kBzDPQiUrWg8hTwG_aAGIZ0lAZungFK9rdt_a-GhhgfUL9u40hyphenhyphenaxfEokkeVvlB1vtNHqBx3TFcseBThjUuqFz2x8X_KbMfSM1dlbbceY2mlhCrLPTRBOow3bQLjSVuQqhzetn8g/s1600/P2200393.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi6ibC0kBzDPQiUrWg8hTwG_aAGIZ0lAZungFK9rdt_a-GhhgfUL9u40hyphenhyphenaxfEokkeVvlB1vtNHqBx3TFcseBThjUuqFz2x8X_KbMfSM1dlbbceY2mlhCrLPTRBOow3bQLjSVuQqhzetn8g/s320/P2200393.JPG" width="320" /></a></div>
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<em><span lang="UK" style="font-size: 14pt; font-style: normal;">38<o:p></o:p></span></em></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
Тетянаhttp://www.blogger.com/profile/11393278383806508134noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7183295231196304946.post-52357581319172646782017-11-17T02:45:00.001-08:002017-11-17T02:47:10.247-08:00День толерантності<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEitsC2mgwITaBmjfnnCj0S-sdKkggavdVvzcjaP_Ki5_VjbJJyg9VslZZpIibVKdez64dMzhHWpZ5OGZyLJS832NIwjAseBmq2R_33u11S9Tj7uQlj8kl2Uw2o0mSYKcUHRdL1Ig90fa_xa/s1600/%25D0%25A2%25D0%25BE%25D0%25BB%25D0%25B5%25D1%2580%25D0%25B0%25D0%25BD%25D1%2582%25D0%25BD%25D1%2596%25D1%2581%25D1%2582%25D1%258C+-%25D1%2586%25D0%25B5....jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1132" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEitsC2mgwITaBmjfnnCj0S-sdKkggavdVvzcjaP_Ki5_VjbJJyg9VslZZpIibVKdez64dMzhHWpZ5OGZyLJS832NIwjAseBmq2R_33u11S9Tj7uQlj8kl2Uw2o0mSYKcUHRdL1Ig90fa_xa/s320/%25D0%25A2%25D0%25BE%25D0%25BB%25D0%25B5%25D1%2580%25D0%25B0%25D0%25BD%25D1%2582%25D0%25BD%25D1%2596%25D1%2581%25D1%2582%25D1%258C+-%25D1%2586%25D0%25B5....jpg" width="226" /></a></div>
16 листопада відзначають Міжнародний день толерантності . Цього дня в Смолінському НВО відбулася акція "Дерево толерантності", під час якої всі бажаючі мали змогу написати на "листочках", як вони розуміють поняття "толерантність" та прикріпити їх на Дерево толерантності.<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi1D9Cv9cIakgG353zI8swB5Oshhh-WkhODggmvKkwIUoLxkiqP1HiusgJZbfiR6xPx-l_34tE6ImalwhxXE635M0RkzeC_6vNVN5KuajmzXgxMwuZaNkY0NoBd4pZBp6caqGwP2PyzWkw3/s1600/PB160412.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi1D9Cv9cIakgG353zI8swB5Oshhh-WkhODggmvKkwIUoLxkiqP1HiusgJZbfiR6xPx-l_34tE6ImalwhxXE635M0RkzeC_6vNVN5KuajmzXgxMwuZaNkY0NoBd4pZBp6caqGwP2PyzWkw3/s200/PB160412.JPG" width="200" /></a> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjkb8hdRZj0n30sHWNJpxUvi-bMYv8yneoCXBd0IhR0gO8ghufE78f1-qeDwAOVtsFHisxPC4Wr88K_sxkMwd33Uy4a5t-aCXiLzXYMKoPH-bf9EwZRtDfPQdXCu7y9BlGMbpoxdf_lMrSr/s1600/PB160414.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjkb8hdRZj0n30sHWNJpxUvi-bMYv8yneoCXBd0IhR0gO8ghufE78f1-qeDwAOVtsFHisxPC4Wr88K_sxkMwd33Uy4a5t-aCXiLzXYMKoPH-bf9EwZRtDfPQdXCu7y9BlGMbpoxdf_lMrSr/s200/PB160414.JPG" width="200" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiXedgTRvMGchFAPd_EJmm6lq4YnVdBt7B_OTASOwpWP7ZsDyB6dEC9Ud4xTEDPJV1erLFAopTwpIuL7DPDOFGGk_hVAVs3JvVbnDHNa-GUXJ9yqbC6p_DvYO7A5fXA2WVCP2ueUoASD1FC/s1600/PB160409.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiXedgTRvMGchFAPd_EJmm6lq4YnVdBt7B_OTASOwpWP7ZsDyB6dEC9Ud4xTEDPJV1erLFAopTwpIuL7DPDOFGGk_hVAVs3JvVbnDHNa-GUXJ9yqbC6p_DvYO7A5fXA2WVCP2ueUoASD1FC/s320/PB160409.JPG" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br /></div>
Тетянаhttp://www.blogger.com/profile/11393278383806508134noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7183295231196304946.post-45131585508261117802016-02-29T05:00:00.003-08:002016-02-29T05:00:42.363-08:00Віртуальна виставка<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhDAOIJq2AbJbEBtryiE4VTTd_329puGh5eIt1M9mvBhvt8w23GgShQ9x1BsfHVbFr4eUYKMhX2GuvvNgtUzDYk4DfuQbXdoCiuG45cEXqjAgRe-T6dyLiufBmP9bJbvqjFdWNLQFaFfEmu/s1600/%25D0%25A0%25D0%25B8%25D1%2581%25D1%2583%25D0%25BD%25D0%25BE%25D0%25BA1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="221" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhDAOIJq2AbJbEBtryiE4VTTd_329puGh5eIt1M9mvBhvt8w23GgShQ9x1BsfHVbFr4eUYKMhX2GuvvNgtUzDYk4DfuQbXdoCiuG45cEXqjAgRe-T6dyLiufBmP9bJbvqjFdWNLQFaFfEmu/s320/%25D0%25A0%25D0%25B8%25D1%2581%25D1%2583%25D0%25BD%25D0%25BE%25D0%25BA1.jpg" width="320" /></a></div>
<b> <a href="https://docs.google.com/presentation/d/1q6wv8cwei7di5fuHPy4zkf2ewFzlSKeczXvmTUHxK6Y/edit#slide=id.p7"> Віртуальна виставка</a></b></div>
Тетянаhttp://www.blogger.com/profile/11393278383806508134noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7183295231196304946.post-85309618048471512132016-02-09T02:01:00.004-08:002016-02-09T02:01:45.820-08:00У єдності - наша сила!<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div style="background: #EBCCF5; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
22 січня 2016 року, в День Соборності України, В
Смолінському НВО відбувся урок патріотизму «У єдності наша сила», який провела
бібліотекар школи Калашник Т.С.<o:p></o:p></div>
<div style="background: rgb(235, 204, 245); margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
Захід було проведено у формі усного журналу, під час якого
учні 7-Б та 9-Б класів поглибили знання з історії виникнення свята та
ознайомилися з фактами національно-визвольної боротьби українського народу, про
підписання Акту Злуки 22 січня 1919 року та переглянули зміст промови Симона
Петлюри в День проголошення Соборності.<o:p></o:p></div>
<div style="background: rgb(235, 204, 245); margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
На завершення заходу кожен з учнів прикріпив до карти
України герб областей, висловлюючи цим думку про те, що наша країна –
єдина і неподільна.<o:p></o:p></div>
<div style="background: rgb(235, 204, 245); margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
День Соборності – це нагадування про те, що сила нашої
держави – в єдності українських земель.<o:p></o:p></div>
<br />
<div style="background: rgb(235, 204, 245); margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
Ми - єдина країна! Незважаючи на всі негаразди, що
відбуваються зараз, усі ми прагнемо одного — миру, спокою, міцної та квітучої
держави й чистого неба над головою.<o:p></o:p></div>
<div style="background: rgb(235, 204, 245); margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<br /></div>
<div style="background: rgb(235, 204, 245); margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjMmqPkvM3axw9vDGxX-dOsCkawNIyK0vBr8c5iEWSY1Jze5avjEsdF30dxwI8vFqrMgZ3AWV_rZ34NadlOXx5lZUyOb0uIvPrYHgUMud9HjSFZKcvP8_8cFKJ8d3GhRJqOve14sn6bJqDl/s1600/p1221868.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjMmqPkvM3axw9vDGxX-dOsCkawNIyK0vBr8c5iEWSY1Jze5avjEsdF30dxwI8vFqrMgZ3AWV_rZ34NadlOXx5lZUyOb0uIvPrYHgUMud9HjSFZKcvP8_8cFKJ8d3GhRJqOve14sn6bJqDl/s320/p1221868.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQqwJBBF87v7iTIRcuIX9W6IZE1wu72NsVh5ZbS1OsDnNkZHC-dtjO8A8lS2iaU-285PeFE2XEzO1uIlmBB1YZaisEDiF7JPYCHxxrt0Cruu4eY8jGlAhv1KGEoX6xCBWP1tRDYbjgB11S/s1600/p1221879.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQqwJBBF87v7iTIRcuIX9W6IZE1wu72NsVh5ZbS1OsDnNkZHC-dtjO8A8lS2iaU-285PeFE2XEzO1uIlmBB1YZaisEDiF7JPYCHxxrt0Cruu4eY8jGlAhv1KGEoX6xCBWP1tRDYbjgB11S/s320/p1221879.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiSDXhasRCYJmKH8jtrlh-_nQKW4E9FnxzO6saFHe_8CHRAOkF2oe4QGb8sdFqjDUw6TRGQBni6r86drpKFvTaL8MxBRsAQxKO3q-eNJzMF_jp5SbnJicJK36OcSh0CJmVO_CpOs27kJizd/s1600/p1221901.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiSDXhasRCYJmKH8jtrlh-_nQKW4E9FnxzO6saFHe_8CHRAOkF2oe4QGb8sdFqjDUw6TRGQBni6r86drpKFvTaL8MxBRsAQxKO3q-eNJzMF_jp5SbnJicJK36OcSh0CJmVO_CpOs27kJizd/s320/p1221901.jpg" width="240" /></a></div>
<div style="background: rgb(235, 204, 245); margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<br /></div>
<div style="background: rgb(235, 204, 245); margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<br /></div>
<div style="background: rgb(235, 204, 245); margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<br /></div>
<div style="background: rgb(235, 204, 245); margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<br /></div>
<div style="background: rgb(235, 204, 245); margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<br /></div>
</div>
Тетянаhttp://www.blogger.com/profile/11393278383806508134noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7183295231196304946.post-31034756091857709632015-09-23T01:00:00.003-07:002015-09-23T01:00:26.153-07:00Буктрейлер. І.Карпенко-Карий. "Сто тисяч"<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgoovauJ3tdsUIeCpD1-mVpHEyX2E3w9Oom-5qTGHY9o_z-i8IBWEJecOMZzWpiW945YWqzo878Ip1oM5seUemr9VeNXwuEzuIGkxFvlSdNn7YtG9nTI_ClQGFMBiZD5MoHUc9sGAwONx41/s1600/karpenko-karyy_ivan_0.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="294" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgoovauJ3tdsUIeCpD1-mVpHEyX2E3w9Oom-5qTGHY9o_z-i8IBWEJecOMZzWpiW945YWqzo878Ip1oM5seUemr9VeNXwuEzuIGkxFvlSdNn7YtG9nTI_ClQGFMBiZD5MoHUc9sGAwONx41/s320/karpenko-karyy_ivan_0.jpg" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<a href="http://www.youtube.com/watch?v=5ckUK8orv64">Буктрейлер до п"єси І.Карпенка-Карого "Сто тисяч"</a></div>
</div>
Тетянаhttp://www.blogger.com/profile/11393278383806508134noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7183295231196304946.post-1126571059744338702015-01-30T12:00:00.002-08:002015-01-30T12:05:07.697-08:00Вислови про книгу<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="a" style="background-color: white; font-family: arial, verdana, helvetica, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin-bottom: 14.15pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 14pt;"><span style="font-size: 14pt;"><strong><br /></strong></span></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEidjMD_qr1EfFkIHWdCnMCcguhFu9KJvEhPVDllN2YpIKtbTJli-p_D9Wd74PjxKH-ixaA6MOcT_1lqm_Ari3602HD6UWF1yIRfrwohzZVvslUNwzj4o14FdJUy6qL8IaeWpexgjv8DRELr/s1600/books.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEidjMD_qr1EfFkIHWdCnMCcguhFu9KJvEhPVDllN2YpIKtbTJli-p_D9Wd74PjxKH-ixaA6MOcT_1lqm_Ari3602HD6UWF1yIRfrwohzZVvslUNwzj4o14FdJUy6qL8IaeWpexgjv8DRELr/s1600/books.gif" height="200" width="200" /></a><strong style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 14pt; text-align: justify;">Народна мудрість каже:</strong></div>
</div>
<div class="a" style="background-color: white; font-family: arial, verdana, helvetica, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin-bottom: 14.15pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 14pt;">"Книга вчить, як на світі жити",</span></div>
<div class="a" style="background-color: white; font-family: arial, verdana, helvetica, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin-bottom: 14.15pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 14pt;">"Книга - джерело життя",</span></div>
<div class="a" style="background-color: white; font-family: arial, verdana, helvetica, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin-bottom: 14.15pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 14pt;">"З книгою жити - з добром дружити".</span></div>
<div class="a" style="background-color: white; font-family: arial, verdana, helvetica, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 14pt;"><br /><strong>Про книгу висловлювались видатні люди:</strong></span></div>
<div class="a" style="background-color: white; font-family: arial, verdana, helvetica, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin-bottom: 14.15pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 14pt;">"Люди перестають мислити, коли перестають читати" (Д.Дідро),</span></div>
<div class="a" style="background-color: white; font-family: arial, verdana, helvetica, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin-bottom: 14.15pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 14pt;">"Книги - діти розуму" (Джонатан Свіфт),</span></div>
<div class="a" style="background-color: white; font-family: arial, verdana, helvetica, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin-bottom: 14.15pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 14pt;">"Книжки - кораблі думки, що мандрують хвилями часу" (Френсіс Бекон),</span></div>
<div class="a" style="background-color: white; font-family: arial, verdana, helvetica, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin-bottom: 14.15pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 14pt;">"Завдання книг - полегшити, прискорити пізнання життя, а не замінити його" (Я.Корчак),</span></div>
<div class="a" style="background-color: white; font-family: arial, verdana, helvetica, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin-bottom: 14.15pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 14pt;">"Без пристрасті до книжки людині недоступні культура сучасного світу, інтелектуальне і емоційне вдосконалення" (В.Сухомлинський).</span></div>
<div class="a" style="background-color: white; font-family: arial, verdana, helvetica, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 14pt;"><span lang="UK" style="font-size: 14pt;">"Одна мудра книга краща від найбільшого багатства" - </span>перське народне прислів'я</span></div>
<div class="a" style="background-color: white; font-family: arial, verdana, helvetica, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin-bottom: 14.15pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 14pt;">"Людина, для якої книжка уже в дитинстві стала такою необхідною, як скрипка для музиканта, як пензель для художника, ніколи не відчує себе обділеною, збіднілою, спустошеною"</span></div>
<div class="a" style="background-color: white; font-family: arial, verdana, helvetica, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin-bottom: 14.15pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 14pt;">В.Сухомлинський</span></div>
<div class="a" style="background-color: white; font-family: arial, verdana, helvetica, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin-bottom: 14.15pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 14pt;">"Книга - сад, вмещающийся в кармане"</span></div>
<div class="a" style="background-color: white; font-family: arial, verdana, helvetica, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin-bottom: 14.15pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 14pt;">арабське прислів'я</span></div>
<div class="a" style="background-color: white; font-family: arial, verdana, helvetica, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin-bottom: 14.15pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 14pt;">"Дім, в якому немає книг, подібний до тіла, позбутого душі"</span></div>
<div class="a" style="background-color: white; font-family: arial, verdana, helvetica, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin-bottom: 14.15pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 14pt;">Цицерон</span></div>
<div class="a" style="background-color: white; font-family: arial, verdana, helvetica, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin-bottom: 14.15pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 14pt;">"...Дивною і ненатуральною здається людина, яка існує без книги"</span></div>
<div class="a" style="background-color: white; font-family: arial, verdana, helvetica, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin-bottom: 14.15pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 14pt;">Т.Г.Шевченко</span></div>
<div class="a" style="background-color: white; font-family: arial, verdana, helvetica, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin-bottom: 14.15pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 14pt;">"Бібліотеки - це скарбниці всіх багатств людського духу"</span></div>
<div class="a" style="background-color: white; font-family: arial, verdana, helvetica, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin-bottom: 14.15pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 14pt;">Г.Лейбніц</span></div>
<div class="a" style="background-color: white; font-family: arial, verdana, helvetica, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin-bottom: 14.15pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 14pt;">"Читайте! Нехай у вашому житті не буде жодного дня, коли б ви не прочитали хоча б сторінки з нової книги"</span></div>
<span style="background-color: white; font-size: 14pt; text-align: justify;"></span><span style="background-color: white; font-family: arial, verdana, helvetica, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; text-align: justify;"></span><br />
<div class="a" style="background-color: white; font-family: arial, verdana, helvetica, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin-bottom: 14.15pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 14pt;">К.Паустовський</span></div>
</div>
Тетянаhttp://www.blogger.com/profile/11393278383806508134noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7183295231196304946.post-74228900346687958902015-01-29T00:40:00.002-08:002015-01-30T11:58:54.405-08:00 Книга в житті людини<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgQhUpuZBOG9bAem8O34nuhQouXrpelOugXeyzYJNOqiSCgfu36xCBTjVjStTHX6S97nyPhMOoDxyBh2aGtGd9C-ZsSp-EMRmqgu9ONMi5jgheYruSdRxmeCKuF0RRL7N0DGpPhKjMEuwKz/s1600/%D0%9A%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D0%B8-%D0%B8-%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgQhUpuZBOG9bAem8O34nuhQouXrpelOugXeyzYJNOqiSCgfu36xCBTjVjStTHX6S97nyPhMOoDxyBh2aGtGd9C-ZsSp-EMRmqgu9ONMi5jgheYruSdRxmeCKuF0RRL7N0DGpPhKjMEuwKz/s1600/%D0%9A%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D0%B8-%D0%B8-%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5.jpg" height="249" width="320" /></a></div>
<br />
Книга в житті людини відіграє велику роль.Книга - джерело знань. Хто мало читає, той мало знає. В сучасному інформаційному світі Інтернет витісняє книгу, але не всі розуміють, що книга була , є і буде основним джерелом набуття знань, досвіду, розуму. Основне завдання школи і батьків - залучити дітей до читання книг, виховати повагу і любов до книги - джерела знань. </div>
Тетянаhttp://www.blogger.com/profile/11393278383806508134noreply@blogger.com0